نويسنده : سعدي

تايپ : حسين وهابي

 باب اول در عبرت پادشاهان

 حکايت

در يكى از جنگها، عده اى را اسير كردند و نزد شاه آوردند. شاه فرمان داد تا يكى از اسيران را اعدام كنند. اسير كه از زندگى نااميد شده بود، خشمگين شد و شاه را مورد سرزنش و دشنام خود قرار داد كه گفته اند: هر كه دست از جان بشويد، هر چه در دل دارد بگويد.

وقت ضرورت چو نماند گريز

دست بگيرد سر شمشير تيز

ملک پرسيد: اين اسير چه مى گويد؟

يكى از وزيران نيک محضر گفت : اي خداوند همي گويد:

والكاظمين الغيظ و العافين عن الناس

ملک را رحمت آمد و از سر خون او درگذشت.وزير ديگر که ضد او بود گفت : ابناي جنس مارا نشايد در حضرت پادشاهان جز راستي سخن گفتن.اين ملک را دشنام داد و ناسزا گفت . ملک روي ازين سخن درهم آمد و گفت : آن دروغ پسنديده تر آمد مرا زين راست که تو گفتي که روي آن در مصلحتي بود و بناي اين بر خبثي .  چنانكه خردمندان گفته اند: دروغ مصلحت آميز به ز راست فتنه انگيز

هر كه شاه آن كند كه او گويد

حيف باشد كه جز نكو گويد

 و بر پيشانى ايوان كاخ فريدون شاه ، نبشته بود:

جهان اى برادر نماند به كس

دل اندر جهان آفرين بند و بس

مكن تكيه بر ملك دنيا و پشت

كه بسيار كس چون تو پرورد و كشت

چو آهنگ رفتن كند جان پاك

چه بر تخت مردن چه بر روى خاك

* * * *

حکايت

يكى از ملوک خراسان ،  محمود سبکتکين را در عالم خواب ديد كه جمله وجود او ريخته بود و خاک شده مگر چشمان او که همچنان در چشمخانه همي گرديد و نظر مي کرد. ساير حکما از تاويل اين فرو ماندند مگر درويشي که بجاي آورد و گفت : هنوز نگران است که ملکش با دگران است.

بس نامور به زير زمين دفن كرده اند

كز هستيش به روى زمين يك نشان نماند

وان پير لاشه را كه نمودند زير خاك

خاكش چنان بخورد كزو استخوان نماند

زنده است نام فرخ نوشيروان به خير

گرچه بسى گذشت كه نوشيروان نماند

خيرى كن اى فلان و غنيمت شمار عمر

زان پيشتر كه بانگ بر آيد فلان نماند

* * * *

 حکايت

ملک زاده اي را شنيدم که کوتاه بود و حقير و ديگر برادران بلند و خوبروي . باري پدر به کراهت و استحقار درو نظر مي کرد . پسر بفراست استيصار بجاي آورد و گفت : اي پدر ، کوتاه خردمند به که نادان بلند . نه هر چه بقامت مهتر به قيمت بهتر . اشاة نظيفة و الفيل جيفية.

اقل جبال الارض طور و انه  

لاعظم عندالله قدرا و منزلا

آن شنيدى كه لاغرى دانا

گفت بار به ابلهى فربه

اسب تازى وگر ضعيف بود

همچنان از طويله خر به

 پدر بخنديد و ارکان دولت پسنديد و برادران بجان برنجيدند.

تا مرد سخن نگفته باشد

عيب و هنرش نهفته باشد

هر پيسه گمان مبر نهالى

شايد كه پلنگ خفته باشد

 شنيدم که ملک را در آن قرب دشمني صعب روي نمود . چون لشکر از هردو طرف روي درهم آوردند اول کسي که به ميدان درآمد اين پسر بود . گفت :

آن نه من باشم که روز جنگ بيني پشت من

آن منم گر در ميان خاک و خون بيني سري

کان که جنگ آرد به خون خويش بازي مي کند

روز ميدان وان که بگريزد به خون لشکري

اين بگفت و بر سپاه دشمن زد و تني مردان کاري بينداخت . چون پيش پدر آمد زمين خدمت ببوسيد و گفت :

اى كه شخص منت حقير نمود

تا درشتى هنر نپندارى

اسب لاغر ميان ، به كار آيد

روز ميدان نه گاو پروارى

 آورده اند که سپاه دشمن بسيار بود و اينان اندک . جماعتي آهنگ گريز کردند. پسر نعره زد و گفت : اي مردان بکوشيد يا جامه زنان بپوشيد . سواران را به گفتن او تهور زيادت گشت و بيکبار حمله آوردند . شنيدم که هم در آن روز بر دشمن ظفر يافتند. ملک سر و چشمش ببوسيد و در کنار گرفت و هر روز نظر بيش کرد تا وليعهد خويش کرد. برادران حسد بردند و زهر در طعامش کردند. خواهر از غرفه بديد ، دريچه بر هم زد . پسر دريافت و دست از طعام کشيد و گفت : محال است که هنرمندان بميرند و بي هنران جاي ايشان بگيرند.

كس نيابد به زير سايه بوم

ور هماى از جهان شود معدوم

 پدر را از اين حال آگهي دادند. برادرانش را بخواند و گوشمالي بجواب بداد. پس هريکي را از اطراف بلاد حصه معين کرد تا فتنه و نزاع برخاست که:ده درويش در گليمى بخسبند و دو پادشاه در اقليمى نگنجند.

نيم نانى گر خورد مرد خدا

بذل درويشان كند نيمى دگر

ملك اقلمى بگيرد پادشاه

همچنان در بند اقليمى دگر 

* * * *

حکايت

طايفه ي دزدان عرب بر سر کوهي نشسته بودند و منفذ کاروان بسته و رعيت بلدان از مکايد ايشان مرعوب و لشکر سلطان مغلوب . بحکم آنکه ملاذي منيع از قله ي کوهي گرفته بودند و ملجاء و ماواي خود ساخته . مدبران ممالک آن طرف در دفع مضرات ايشان مشاورت همي کردند که اگر اين طايفه هم برين نسق روزگاري مداومت نمايند مقاومت ممتنع گردد.

درختى كه اكنون گرفته است پاى

به نيروى مردى برآيد ز جاى

و گر همچنان روزگارى هلى

به گردونش از بيخ بر نگسلى

سر چشمه شايد گرفتن به بيل

چو پر شد نشايد گذشتن به پيل

 سخن بر اين مقرر شد که يکي به تجسس ايشان برگماشتند و فرصت نگاه داشتند تا وقتي که بر سر قومي رانده بودند و مقام خالي مانده ، تني چند مردان واقعه ديده ي جنگ ازموده را بفرستادند تا در شعب جبل پنهان شدند . شبانگاهي که دزدان باز آمدند سفر کرده و غارت آورده سلاح از تن بگشادند و رخت و غنيمت بنهادند ، نخستين دشمني که بر سر ايشان تاختن آوردد خواب بود . چندانکه پاسي از شب درگذشت ،

قرص خورشيد در سياهى شد

يونس اندر دهان ماهى شد

 دلاورمردان از کمين بدر جستند و دست يکان بر کتف بستند و بامدادان به درگاه ملک حاضر آوردند . همه را به کشتن اشارت فرمود . اتفاقا در آن ميان جواني بود ميوه ي عنفوان شبابش نورسيده و سبزه ي گلستان عذارش نودميده . يکي از وزرا پاي تخت ملک را بوسه داد و روي شفاعت بر زمين نهاد و گفت : اين پسر هنوز از باغ زندگاني برنخورده و از ريعان جواني تمتع نيافته . توقع به کرم و اخلاق خداونديست که به بخشيدن خون او بربنده منت نهد .. ملک روي از اين سخن درهم کشيد و موافق راي بلندش نيامد و گفت :

پرتو نيكان نگيرد هر كه بنيادش بد است

تربيت نااهل را چون گردكان برگنبد است

 بهتر اين است كه نسل اين دزدان قطع و ريشه كن شود و همه آنها را نابود كردند، چرا كه شعله آتش را فرو نشاندن ولى پاره آتش رخشنده را نگه داشتن و مار افعى را كشتن و بچه او را نگه داشتن از خرد به دور است و هرگز خردمندان چنين نمى كنند:

ابر اگر آب زندگى بارد

هرگز از شاخ بيد بر نخور

با فرومايه روزگار مبر

كز نى بوريا شكر نخورى

 وزير، سخن شاه را طوعا و کرها پسنديد و بر حسن راي ملک آفرين گفت و عرض كرد: راى شاه دام ملکه عين حقيقت است ، چرا كه همنشينى با آن دزدان ، روح و روان اين جوان را دگرگون كرده و همانند آنها نموده است . ولى ، ولى اميد آن را دارم كه اگر او مدتى با نيكان همنشين گردد، تحت تاءثير تربيت ايشان قرار مى گيرد و داراى خوى خردمندان شود، زيرا او هنوز نوجوان است و روح ظلم و تجاوز در نهاد او ريشه ندوانده است و در حديث هم آمده :

كل مولود يولد على الفطرة فابواه يهودانه او ينصرانه او يمجسانه .

پسر نوح با بدان بنشست

خاندان نبوتش گم شد

سگ اصحاب كهف روزى چند

پى نيكان گرفت و مردم شد

 گروهى از درباريان نيز سخن وزير را تاءكيد كردند و در مورد آن جوان شفاعت نمودند. ناچار شاه آن جوان را آزاد كرد و گفت : بخشيدم اگر چه مصلحت نديدم  .

دانى كه چه گفت زال با رستم گرد

دشمن نتوان حقير و بيچاره شمرد

ديديم بسى ، كه آب سرچشمه خرد

چون بيشتر آمد شتر و بار ببرد

 في الجمله پسر را بناز و نعمت براوردند و استادان به تربيت همگان پسنديده آمد . باري وزير از شمايل او در حضرات ملک شمه اي مي گفت که تربيت عاقلان در او اثر کرده است و جهل قديم از جبلت او بدر برده . ملک را تبسم آمد و گفت :

عاقبت گرگ زاده گرگ شود

گرچه با آدمى بزرگ شود

 سالي دو برين برآمد. طايفه ي اوباش محلت بدو پيوستند و عقد موافقت بستند تا به وقت فرصت وزيبر و هر دو پسرش را بکشت و نعمت بي قياس برداشت و در مغازه ي دزدان بجاي پدر نشست و عاصي شد. ملک دست تحير به دندان گزيدن گرفت و گفت :

شمشير نيك از آهن بد چون كند كسى ؟

ناكس به تربيت نشود اى حكيم كس

باران كه در لطافت طبعش خلاف نيست

در باغ لاله رويد و در شوره زار خس  

زمين شوره سنبل بر نياور

در او تخم و عمل ضايع مگردان

نكويى با بدان كردن چنان اس

كه بد كردن بجاى  نيكمردان

* * * *

 حکايت 

رهنگ زاده اي را بر در سراي اغلمش ديدم که عقل و کياستي و فهم و فراستي زايدالوصف داشت، هم از عهد خردي آثار بزرگي در ناصيه ي او پيدا.

بالاى سرش ز هوشمندى

مى تافت ستاره بلندى

 في الجمله مقبول نظر افتاد که جمال صورت و معني داشت و خردمندان گفته اند  توانگرى به هنر است نه به مال ، بزرگى به عقل است نه به سال .

ابناي جنس او بر منصب او حسد بردند و به خيانتي متهم کردند و در کشتن او سعي بي فايده نمودند . دشمن چه زند چو مهر باشد دوست؟ ملک پرسيد که موجب خصمي اينان در حق تو چيست؟ گفت : در سايه ي دولت خداوندي دام ملکه همگنان را راضي کردم مگر حسود را که راضي نمي شود الا به زوال نعمت من و اقبال و دولت خداوند باد.

توانم آن كه نيازارم اندرون كسى

حسود را چه كنم كو ز خود به رنج در است 

بمير تا برهى اى حسود كين رنجى است

كه از مشقت آن جز به مرگ نتوان رست

شوربختان به آرزو خواهند

مقبلان را زوال نعمت و جاه

گر نبيند به روز شب پره چشم

چشمه آفتاب را چه گناه ؟

راست خواهى هزار چشم چنان

كور، بهتر كه آفتاب سياه

* * * *

حکايت

 يکي از ملوک عجم حکايت کنند که دست تطاول به مال رعيت دراز کرده بود و جور و اذيت آغاز کرده ، تا بجايي که خلق از مکايد فعلش به جهان برفتند و از کربت جورش راه غربت گرفتند. چون رعيت کم شد ارتفاع ولايت نقصان پذيرفت و خزانه تهي ماند و دشمنان زور آوردند.

هر كه فريادرس روز مصيبت خواهد

گو در ايام سلامت به جوانمردى كوش

بنده حلقه به گوش از ننوازى برود

لطف كن كه بيگانه شود حلقه به گوش

 باري، به مجلس او در ، کتاب شاهنامه همي خواندند در زوال مملکت ضحاک و عهد فريدون.وزير ملک را پرسيد : هيچ توان دانستن که فريدون که گنج و ملک و حشم نداشت چگونه بر او مملکت مقرر شد ؟ گفت : آن چنان که شنيدي خلقي برو به تعصب گرد آمدند و تقويت کردند و پادشاهي يافت . گفت : اي ملک چو گرد آمدن خلقي موجب پادشاهيست تو مر خلق را پريشان براي چه مي کني مگر سر پادشاهي کردن نداري؟

همان به كه لشكر به جان پرورى

كه سلطان به لشكر كند سرورى

 ملک گفت : موجب گردآمدن سپاه و رعيت چه باشد؟ گفت : پادشاه را کرم بايد تا برو گرد آيند و رحمت تا در پناه دولتش ايمن نشينند و تو را اين هر دو نيست.

نكند جور پيشه سلطانى

كه نيايد ز گرگ چوپانى

پادشاهى كه طرح ظلم افكند

پاى ديوار ملك خويش بكند

ملک را پند وزير ناصح ، موافق طبع مخالف نيامد . روي ازين سخن درهم کشيد و به زندانش فرستاد.بسي برنيامد که بني غم سلطان بمنازعت خاستند و ملک پدر خواستند . قومي که از دست تطاول او بجان آمده بودند و پريشان شده ، بر ايشان گرد آمدند و تقويت کردند تا ملک از تصرف اين بدر رفت و بر آنان مقرر شد.

پادشاهى كو روا دارد ستم بر زير دست

دوستدارش روز سختى دشمن زورآور است

با رعيت صلح كن وز جنگ ايمن نشين

زانكه شاهنشاه عادل را رعيت لشكر است 

* * * *

حکايت

 پادشاهي با غلامي عجمي در کشتي نشست و غلام ، ديگر دريا را نديده بود و محنت کشتي نيازموده ، گريه و زاري درنهاد و لرزه براندامش اوفتاد. چندانکه ملاطفت کردند آرام نمي گرفت و عيش ملک ازو منغص بود ، چاره ندانستند . حکيمي در آن کشتي بود ، ملک را گفت : اگر فرمان دهي من او را به طريقي خامش گردانم . گفت : غايت لطف و کرم باشد . بفرمود تا غلام به دريا انداختند . باري چند غوطه خورد ، مويش را گرفتند و پيش کشتي آوردند به دو دست در سکان کشتي آويخت. چون برآمد به گوشه اي بنشست و قرار يافت . ملک را عجب آمد. پرسيد: درين چه حکمت بود ؟ گفت : از اول محنت غرقه شدن ناچشيده بود و قدر سلامتي نمي دانست ، همچنين قدر عافيت کسي داند که به مصيبتي گرفتار آيد.

اى پسر سير ترا نان جوين خوش ننماند

معشوق منست آنكه به نزديك تو زشت است

حوران بهشتى را دوزخ بود اعراف

از دوزخيان پرس كه اعراف بهشت است

فرق است ميان آنكه يارش در بر

با آنكه دو چشم انتظارش بر در

* * * *

حکايت

 هرمز را گفتند : وزيران پدر را چه خطا ديدي که بند فرمودي؟ گفت : خطايي معلوم نکردم ، وليکن ديدم که مهابت من در دل ايشان بي کران است و بر عهد من اعتماد کلي ندارند ، ترسيدم از بيم گزند خويش آهنگ هلاک من کنند پس قول حکما را کار بستم که گفته اند :

از آن كز تو ترسد بترس اى حكيم

وگر با چو صد بر آيى بجنگ  

از آن مار بر پاى راعى زند

كه برسد سرش را بكوبد به سنگ  

نبينى كه چون گربه عاجز شود

برآرد به چنگال چشم پلنگ 

* * * *

راز نامريي بودن هواپيماهاي استيلت (Stealth)

هواپيماي استيلت با هدف جذب و انحراف امواج رادار با استفاده از تکنولوژي اي بنام استيلت (stealth) طراحي شده است. استيلت، تکنيکي است که در هواپيما، کشتي و موشک به منظور جلوگيري از رديابي توسط رادار يا ديگر روش هاي تشخيص، مورد استفاده قرار مي گيرد.

در واقع هواپيماهاي استيلت - يا ساير ادواتي که از اين ويژگي بهره مي گيرند - کاملا نامرئي نيستند، بلکه با به کارگيري تکنولوژي هاي خاصي، شناسايي آنها سخت تر است. به طور کلي مي توان گفت هدف اصلي اين است که به هواپيما اجازه داده شود تا عمليات مورد حمله خود را بدون شناسايي شدن و با موفقيت به انجام برساند. اين سيستم طي جنگ خليج فارس در سال 1991 مورد استفاده بسيار قرار گرفت و کارايي خود را نشان داد هرچند از آن زمان به بعد کمتر به کار رفته است، اما کشورهايي چون آمريکا، روسيه، چين و چند کشور ديگر کماکان به توسعه هواپيماهاي استيلت ادامه داده اند.

روش اصلي به کار گرفته شده در تکنولوژي استيلت در هواپيماهاي مدرن، پوشاندن سطح بيروني آنها با لايه اي از يک ماده جذب کننده بسيار قوي است. لازم به ذکر است که استفاده از اين ماده هزينه نگهداري هواپيما را چندين برابر مي کند. طراحي بدنه هواپيما نيز خود تاثير بسياري در منحرف کردن امواج رادار دارد بطوري که برخي از انوع خاص هواپيماها، مانند F-117 به دليل شکل ظاهري که دارند سيگنالهاي رادار را به طور عمودي از منبع منحرف مي کنند، با اين کار سيگنال ها به سمت گيرنده رادار منعکس نخواهند شد.

در هواپيماهاي استيلت امروزي از روش هاي متفاوتي براي مشکل تر کردن عمليات تعقيب و رديابي آنها، استفاده مي شود که برخي از مهمترين آنها عبارتند از :

- بخارات خروجي گرم، درون محفظه اي، قبل از حرکت هواپيما خنک مي شوند در نتيجه، علائم مادون قرمز هواپيماهاي استيلت به حداقل مي رسد.

- هواپيماهاي استيلت به منظور مخفي ماندن، معمولا به رنگ تيره هستند و شب ها به پرواز در مي آيند.

- هواپيماهاي استيلتي از قبيل F-117 و بمب افکن B-2، مافوق صوت نيستند، موتور کمکي ندارند و دهانه آنها طوري تنظيم شده که سر و صداي کمتري داشته باشند و از طريق امواج صوتي نيز قابل شناسائي نباشند.

در حاليکه گفته مي شود اولين هواپيماي استيلت ساخته شده احتمالا Horten Ho 229 و بمب افکن Avro Vulcan ساخت کشور انگلستان در سال دهه 1960 بوده اند، اما نسل اول هواپيماهاي استيلت مدرن طراحي شده، شامل F-117 Nighthawk و MBB Lamypridae هستند که ماده جذب کننده اي که در آنها استفاده شده باعث تقليل سيگنال رادار و انحراف امواج آن از فرستنده مي گردد.

نسل دوم هواپيماهاي استيلت مدرن که از ميان آنها مي توان به B-2 Spirit و F-22 Raptor اشاره کرد، از يک سيستم کامپيوتري بسيار پيچيده براي واکنش به رادارها استفاده مي کنند و قادرند سطوح منحني را نيز در برگيرند. به همين دليل هواپيماهاي نسل دوم آيروديناميک تر از نسل اول که تنها دربرگيرنده سطوح صاف بودند، هستند.

تا کنون روش هاي بسياري براي شناسايي اين هواپيماها مورد بررسي قرار گرفته است، کشورهاي استراليا و روسيه اعلام کرده اند که موفق به توسعه تکنيک هايي شده اند که تکان هاي هواپيما را در مسيرهاي طولاني شناسايي کرده و تکنولوژي استيلت را خنثي مي کند. رادارهاي Passive که فرستنده آنها مانند رادارهاي معمولي در خود رادار قرار ندارد به عنوان بهترين شناسائي کننده هواپيماهاي استيلت ، شناخته شده اند.

از آنجائيکه تکنولوژي استيلت انرژي امواج رادار را از افق ديد فرستنده به بيرون منعکس مي کند و باعث افزايش مسيرهاي انعکاسي سيگنال رادار (Radar Cross Section) در چندين جهت مي شود لذا رادارهاي Passive با داشتن تعداد بيشتري گيرنده در مکانهاي مختلف قادر به تشخيص آنها هستند. (در واقع خاصيت اصلي اين رادارها آن است که انعکاس هاي غير هم مسير رفت را هم مي توانند تشخصي دهند.) به علاوه بنظر مي رسد چنانچ از سيگنالهاي تلويزيوني فرکانس پايين و يا سيگنال هاي FM راديويي و يا حتي منابع توليد نوري بعنوان سيگنال رادار استفاده شود جسم استيلت RCS بيشتري نسبت به آن نشان مي دهد و لذا شناسايي آن بسيار ساده تر خواهد شد.

* کامپیوتر

توصيه کم من : بازي هايي جديد 2008-9  ، که توسط شما از مراکز فروش رايانه و بازي خريداري مي شود و نصب آن دچار مشکل مي شوند يعني بازي نصب مي شود ولي اجرا نمي شود همانند بازي هاي کال آو ديوتي پنج ( جنگ در جهان ) يا فيير 2 ( وحشت ).

براي اجرا چنين بازي هايي شما مبايست  کارت مودم شناخته شده به کامپيوتر يعني ( توسط سي دي آن را به کامپيوتر ميشناسانيم ) را از  اد  ريموو حذف کنيد بعد بازي را اجرا کنيد .

چرا : زيرا بيشترين اشکالات در اجرا نشدن بازي به اندازه %90 مودم بر آن تاثير مي گذارد.

آشنايي با قطعات سخت افزاري و نحوه مونتاژ يک سيستم رايانه اي

معرفي قطعات سخت افزاري کامپيوتر
سخت افزار شامل کليه قطعات کامپيوتر مي باشد از قبيل:
3- کيس و پاور ?- فلاپي ديسک CPU - 1- مادر بورد 2
?- هارد ديسک ?- سي دي رام 7- کارت صدا 8- کارت فکس مودم
9- کارت گرافيک 10 - کي بورد 11 - مانيتور 12 - ماوس
TV 13 - پلاتر 1? - پرينتر 1? - کارت شبکه 1? - کارت
20 - رسيور کارت RAM - 18 - قلم نوري 19 I/O 17 - کارت
21 - اسکنر
آشنايي با قطعات سخت افزاري
بردي است که :( Main Board , Mother Board) مادر بورد يا برد اصلي کامپيوتر
کليه بردهاي کامپيوتر روي اين نصب مي شوند. بر روي آن محلهايي براي اتصال يا قرار گرفتن
30 سانتي متر دارد. * کارتهاي مختلف‘ کابلهاي مختلف و سي پي يو قرار دارد. ابعادي حدود 2?

جزء اصلي ترين بردها محسوب .Asus ،ATC 7010 ،GIGA : چند مدل رايج آن عبارتند از
مي گردد. نوع سي پي يو و ايرادهايش مستقيما روي نحوه کاردکرد سيستم تاثير مي گذارد و
کوچکترين ايراد آن باعث عدم کارکرد کامپيوتر مي گردد.
قسمتهاي روي برد به شرح زير مي باشد:
که در مادر بردهاي ?8? و پنتيوم به صورت مربع :CPU 1- سوکت مخصوص
بوده ولي در پنتيوم 2 به صورت کارتي مي باشد. نوع سوراخهاي سوکتهاي ?8?
موازي بوده و در سوکتهاي پنتيوم سوراخها به صورت اريب مي باشد. هر دو
داراي ضامني جهت وصل کامل دارند.
يا شيارهاي گسترشي: توانايي مادربرد را گسترش ميدهند. (SLOT) 2- اسلاتها
اي جي پي -(PCI) پي سي آي -(AISA) اسلاتها به سه صورت مي باشند: آيزا
که به ترتيب سريعتر و جديدتر مي باشند. اسلاتها براي نصب انواع (AGP)
بردها يا کارتها روي مادربرد طراحي شده اند.
3- ماژولهاي رم: که جهت نصب رم طراحي شده اند و انواع رم هاي ? مگابايت-
1? مگابايت- 32 مگابايت- ?? مگابايت- 128 مگابايت و ... در اين ماژولهاي
مخصوص خود نصب مي شوند که داراي ضامني نيز مي باشند.
?- باطري ساعت و تاريخ: اين باطري جهت نگهداري ساعت و تاريخ سيستم در
مواقعي که کامپيوتر خاموش مي باشد گذاشته شده است که به صورت جعبه اي و
سکه اي و خازني قابل تعويض مي باشد.
?- خروجي کي بورد: اين خروجي که جهت نصب به صفحه کليد طراحي شده به دو
مي باشد. PS صورت معمولي و 2

بعضي از مادربردها بردها را به صورت روي :ONBOARD ?- خروجي هاي
برد دارند که خروجي اين بردها روي مادر برد خواهند بود.
در روي مادربرد جامپرهايي جهت تنظيم ولتاژ و سرعت و نوع سي پي يو وجود دارد که
حتما بايد تنظيم شود چرا که در غير اينصورت ممکن است به سي پي يو آسيب برساند.
يکسري جامپرها در مادر برد ديده مي شود که به کيس وصل مي شود جهت نمايش وضعيت
هاي روي کيس و کي بورد مي باشد. LED روشن و خاموش بودن
جهت اتصال به هارد درايو و يک کابل IDE جعبه مادر بورد معمولا شامل يک کابل
روبان براي اتصال به فلاپي درايو مي باشد. يک سي دي شامل درايورهاي چيپ ست مادر بورد
ONBOARD به صورت LAN که در صورت داشتن کارت صدا و کارت گرافيک و کارت
داراي درايورهاي آنها نيز خواهد بود.
فراهم مي کنند. به عنوان مثال I/O مادربوردها مجموعه وسيعي از کانکتورها را در پنل
ازچپ به راست داريم: کانکتور داخل رنگ آبي کمرنگ يک EPoX 8RDA+ در مادربورد
مي PS/ مي باشد. کانکتور داخل رنگ ارغواني يک کانکتور کي بورد 2 PS/ کانکتور ماوس 2
مي باشند. کانکتور داخل رنگ قرمز USB باشد. دو کانکتور داخل رنگ سبز کانکتورهاي 2.0
دو کانکتور داخل رنگ زرد کانکتورهاي . (LPT) کانکتور پورت پارالل (موازي) مي باشد
RJ45 LAN هستند. کانکتور داخل رنگ نارنجي کانکتور (COM1,COM پورت سريال ( 2

مي باشند. کانکتور داخل USB مي باشد. دو کانکتور داخل رنگ سبز دو کانکتور اضافي 2.0
رنگ صورتي براي ميکروفن مي باشد. کانکتور داخل رنگ آبي کانکتور خط ورودي کارت
BUILT و کانکتور داخل رنگ سبز کانکتور خط خروجي کارت صداي BUILT IN صداي
مي باشد. IN
به خاطر راحتي در استفاده روز به روز گسترش USB اتصال وسايل از طريق کانکتور
پيدا مي کند و از آنجا که وسايل به صورت گردان مي توانند به همديگر زنجيره اي وصل شوند
BACK UP تمام شدني نيستند. اما استفاده از يک پرينتر يا سيستم USB بنابراين کانکتورهاي
کي بورد و ماوس PS/ درايو نوار در پورت پارالل غير معمول نيست يا اينکه کانکتورهاي 2
جهت استفاده کي بورد و ماوس.
هنگامي که مادربورد نصب مي شود از پشت کيس کامپيوتر I/O کانکتورهاي روي پنل
برآمدگي دارند بنابراين اين کانکتورها بدون باز کردن کيس کامپيوتر قابل دسترسي هستند.
نصب شوند. جعبه IDE براي کارآيي بهتر سي دي رايتر و هارددرايو نبايد روي يک
ديگر بايد جداگانه خريده شود. در IDE است. بنابراين يک کابل IDE مادربورد شامل يک کابل
ديده مي شود. -BELKIN- با طول 18 اينچ استاندارد با کيفيت بالا IDE شکل زير يک کابل
کانکتورهاي کابل جهت نشان دادن محل اتصال هر کدام رنگهاي متفاوتي را دارند. آبي براي
.SLAVE IDE و خاکستري براي وسيله MASTER IDE مادربورد- سياه براي وسيله

AGP نوع جديد مادربوردها که علاوه بر دارا بودن اسلاتهاي :DDR مادربردهاي
را نيز ساپورت مي کنند. DDR ماژولهاي حافظه
مي باشد. ISA نوع قديمي مادربوردها که شامل اسلاتهاي :SDRAM مادربردهاي
نوعي از مادربردها که استفاده از دو هارددرايو را به صورت :RAID مادربردهاي
فراهم مي کند. parallel
کنترل کننده مرکزي کامپيوتر مي باشد که به کليه قسمتهاي :(CPU) واحد پردازش مرکزي
کامپيوتر رسيدگي مي نمايد و عمل پردازش را انجام ميدهد. اين قطعه پردازشگر اصلي آامپيوتر
هاي پنتيوم رايج است آه CPU است و در واقع تعيين آننده نوع آامپيوتر مي باشد. در حال حاضر
مي باشند. IIII ،III ،II انواع آن پنتيوم
بر CPU . 2 مي باشند mm 5 و با ضخامتي حدود * 5 cm ها داراي ابعادي حدود CPU
با واحد مگاهرتز معرفي CPU روي برد اصلي در جاي مخصوص خود نصب مي شود. سرعت
مي شود. اين پردازنده داراي مدار الکترونيکي گسترده و پيچيده است که به انجام دستورات برنامه
حافظه و واحد کنترل و واحد محاسبه و منطق CPU هاي ذخيره شده مي پردازد. بخشهاي اصلي
هستند. در بخش حافظه کار ذخيره سازي موقت دستورها و يا داده ها در داخل ثباتها يا
ها انجام مي شود. واحد کنترل با ارتباط با بخشهاي مختلف سي پي يو کار هدايت و register
کار انجام توابع حسابي و مقايسه اي و (ALU) کنترل آنها را بر عهده دارد. واحد محاسبه و منطق
منطقي را بر عهده دارد.

و اينتل که بازار را در چنگ خود دارند پردازنده AMD از ميان انواع سي پي يوهاي
ارزانتر و سريعتر و با کيفيت تر از پردازنده هاي اينتل مي باشد. AMD از athlon
xp نماي پردازنده اتلون
2100 از بالا. شکل مربع +
براق روشن در مرکز هسته
سي پي يو مي باشد.
xp نماي پردازنده اتلون
2100+ از پايين.
xp هسته پردازنده اتلون
2100+ . کلمه اول خط سوم
نشاندهنده (AROIA)
پردازنده است که stepping
overclock مشخص کننده
پردازنده مي باشد.
Duron و Athlon مقايسه پردازنده
200 است ( 200 مگاهرتز). FSB(FSB:Front Side Bus) يک پردازنده Duron
تا Athlon XP . حتي وظايف سخت را به خوبي انجام ميدهد Duron 1.3 GHz پردازنده
به بالا Athlon XP 266 است. از + 2500 FSB يک پردازنده Athlon XP 2600+
400 مي باشد( از روي هم افتادنها معلوم FSB به بالا Athlon XP 333 است. از + 3000 FSB
Athlon XP .( هاي متفاوتي باشند FSB مي شود که دو پردازنده هم سرعته مي توانند داراي
مي باشد. AMD Duron 1.3 GHz 1700+ يا + 1800 تقريبا معادل و کمي قدرتمندتر از

اي را استفاده کنيم اهميت دارد: اول اينکه FSB دو مطلب در مورد اينکه پردازنده با چه
را FSB پردازنده را ساپورت کند( هر مادربوردي حداکثر تا يک حد FSB مادربورد بايد کاملا
پردازنده کار کند. مثلا: FSB بايد در همان سرعت RAM ساپورت مي کند). دوم اينکه
استفاده شود. PC1600RAM 200 بايد با FSB پردازنده
استفاده شود. PC2100RAM 266 بايد با FSB پردازنده
استفاده شود. PC2700RAM 333 بايد با FSB پردازنده
استفاده شود. PC3200RAM 400 بايد با FSB پردازنده
غير مطابق با آن RAM پردازنده و سرعت FSB اما احتمال دارد کامپيوتر با سرعت
اين مجموعه هم کار مي کند زيرا .PC2700RAM 266 با FSB اسمبل شود مانند پردازنده
پردازنده FSB به سرعت کلاک حافظه اجازه مي دهد که به صورت تفاضلي با سرعت BIOS
ست شود. بنابراين اين دو قطعه با هم به خوبي کار مي کنند.
پردازنده پنتيوم و پنتيوم ? و پنتيوم 3
در AMD پنتيوم 3 و پنتيوم ? پردازنده هاي بسيار خوبي هستند. کمي قبل پردازنده
مواردي مانند کيفيت خو ب به نظر نمي رسيد و مشکلات سازگاري داشت. بخصوص با کارت
مساوي با پنتيوم 3 و AMD Athlon ويدئوهاي مخصوص. امروزه کيفيت و سازش پذيري
AMD Athlon پنتيوم ? است. وقتي تمام موارد با هم مساوي اند. پس بهتر است به سمت خريد
برويم که ارزانتر است.
قطعه ايست که در ماژولهاي رم نصب :(READ ACCESS MEMORY)RAM
مي شود و وظيفه اش نگهداري اطلاعات به صورت موقتي است تا سي پي يو بهتر بتواند کار
خود را انجام دهد. در واقع به خاطر اختلاف زياد سرعت بين ديسک سخت و سي پي يو از رم

SD ) استفاده مي شود تا اين اختلاف سرعت کاهش يابد. دو نوع رم هست: رم هاي معمولي
2?? -128 -?? -32 -1? -8 - رم ها در انواع ? .(DD RAM) و رم هاي سريع (RAM
مگابايتي در بازار وجود دارد. يک رم 2?? تمامي کارها را به خوب انجام مي دهد و ما را
مطمئن مي کند که رويهم رفته کارآيي سيستم به خاطر مقدار رم سيستم بي جهت از بين نمي رود.
براي مادربردهاي )PC2100DDR مادربردهاي خوب امروزي اصولا از حافظه
استفاده ميکنند. همه اينها از (DDR براي مادربردهاي 333 )PC يا از حافظه 2700 (DDR266
تبعيت مي کنند( ساختمان فيزيکي). همه حافظه هاي کامپيوتر DIMM form factor نوع
استفاده مي کنند در SIMM اينگونه نيستند. براي مثال کامپيوترهاي قديمي از ماژولهاي حافظه
براي حافظه JDEC معمولترند و از آنجاييکه استاندارد DIMM حاليکه امروزه ماژولهاي حافظه
در همه PC به مرحله نهايي نرسيده است همه ماژولهاي حافظه 3200 DDR هاي 400
را ساپورت مي کنند کار نمي کنند. PC مادربردهايي که حافظه 3200
در موقع خريد علاوه بر اينکه بايد رمي که با کامپيوتر سازگار باشد مد نظر قرار داده شود
بايد کيفيت رم را نيز در نظر گرفت. مشکلات بسياري از کامپيوترها بعلت استفاده از رم با کيفيت
Mushkin اعتبار بالايي دارند و Corsair و KingSton پايين مي باشد. کمپاني هايي مانند
بالاترين کيفيت رم را مي سازد براي کساني که مايل به پرداخت پول بيشتري هستند.

اين قطعه رابطي است بين برد اصلي کامپيوتر و مانيتور که :VGA کارت گرافيک يا
وظيفه اصلي آن آماده سازي اطلاعات براي نمايش توسط مانيتور است. کارت گرافيک بر روي
برد اصلي کامپيوتر نصب مي گردد و فيشي دارد که سيم کابل مانيتور به آن متصل مي گردد.
يا ويدئو مي TV دارند که قابل نصب به TV بعضي از کارتهاي گرافيکي امکانات خروجي
باشند.
چهار جزء کليدي براي تمام سيستمها مادربورد- پردازنده- رم و کارت گرافيک هستند. با
وجود تمام مطلوبيتي که کارتهاي گرافيکي امروزي دارند اما آنها هنوز داراي کاستيهايي هنگام
بسيار عالي اند هم در کارآيي MX کار با پردازنده هاي بسيار قوي و رم هستند. کارتهاي گرافيک
و هم در ارزان بودن و هم در بسته بندي و هم در نرم افزار. خريد يک پردازنده خوب همراه با
يک کارت گرافيک پايين تر از حد پردازنده، پول دور ريختن است.
NVIDIA و ATI رقابت کارتهاي گرافيکي
وجود دارد مانند رقابت ATI و NVIDIA يک رقابت شديد بين دو کارت گرافيک عالي
NVIDIA GeForce4 Ti 4200 128MB و پنتيوم. کارت گرافيک AMD بين پردازنده هاي
4 حداقل کارت گرافيکي است که براي يک سيستم گرافيکي سطح بالا لازم مي باشد که x AGP
DirectX داراي قيمت پاييني مي باشد. بعضي از کارتهاي گرافيکي داراي توضيحي مانند مدل
ها مي باشند. اين يک فاکتور براي خريدن کارت DirectX يا مدل تمام DirectX 8.1 يا مدل 9.0

را ساپورت مي کنند. DirectX گرافيک سطح بالا نيست. همه کارتهاي گرافيکي تمام حالتهاي
بعضي ها فقط کارهاي بيشتري را از لحاظ سخت افزاري نسبت به بقيه انجام مي دهند اما تمام
کارتهاي گرافيکي سطح بالا به اندازه کافي براي انجام وظيفه قوي هستند. حالت ديگري که موجب
اختلاف قائل شدن بين کارتهاي گرافيکي سطح بالا از يکديگر مي شود اينست که آيا آنها از لحاظ
را ساپورت مي کنند يا نه. اما اين يک فاکتور براي خريدن کارت گرافيک AA سخت افزاري
پردازشي است که به موجب آن لبه هاي ناهموار و دندانه دار کمي نرم تر و AA . خوب نيست
صافتر مي شوند و تا حدي کار و تاثير دقيق و ماهرانه اي است.
را ساپورت مي کنند. براي گرفتن بيشترين AGP 8x بيشتر کارتهاي گرافيکي سطح بالا
AGP را ساپورت کند. يک ترکيب AGP 8x مادربورد نيز لازم است که ،AGP 8x بازدهي
مي دهد. مدل AGP 4x ? تا % 10 بهبود در اجرا و نمايش را نسبت به همان کامپيوتر با % ،8x
از لحاظ فيزيکي بسيار بزرگند به طوريکه آنها دو اسلات کارت Geforce FX NVIDIA هاي
مجاورش را. PCI و اسلات AGP را اشغال مي کنند، اسلات
براي گرفتن بيشترين بازدهي از کارت گرافيکي سطح بالا بايد پردازنده سطح بالا و حافظه
سريع داشت و گرنه پردازنده قادر نخواهد بود تا کارت گرافيک را با لود کردن مشغول نگهدارد.
استفاده کرد تا Athlon XP و يک پردازنده + 2100 PC بايد حداقل از حافظه 2700
بيشترين بازدهي را از کارت گرافيک سطح بالا گرفت.
براي اينكه آامپيوتر بتواند صدا را نيز پخش نمايد به قطعه : Sound Card آارت صدا يا
ديگري به نام آارت صوتي نياز داريم. آارت صوتي نيز همانند آارت گرافيكي بر روي برد
اصلي نصب مي شود و در پشت آن چند فيش براي ميكروفون و بلندگو قرار دارد. آارت صدا
وظيفه آماده سازي سيگنالها براي پخش و دريافت سيگنالهاي ورودي از ميكروفون و آماد ه سازي

آنها براي ذخيره در آامپيوتر را بر عهده دارد. اين قطعه اطلاعات کامپيوتري صفر و يک را به
،Yamaha ،Genius : اطلاعات صوتي تبديل مي کند و انوع رايج آن در حال حاضر عبارتند از
و ... Vibra
براي کامپيوترهاي قديمي تر بايد کارت صدا نيز خريده مي شد، اما همراه با اغلب
Build-in مادربوردهاي امروزي خريدن کارت صدا ضروري نيست چون آنها داراي ساپورت
براي صدا با کيفيت خوب هستند، اما در صورت لزوم مي توان کارت صدا به طور جداگانه بر
Creative Sound Blaster ، روي اين مادربوردها نيز نصب کرد. از بهترين کارت صداها
قابل دسترسي است که هر دو داراي يک نوع Gamer و mp مي باشد که با انواع 3 Audigy
کارت ،Audigy سخت افزار هستند اما شامل بسته هاي نرم افزاري جداگانه اي مي باشند. قبل از
بهترين نوع کارت صدا بود و هنوز هم Creative Labs Sound Blaster Live! صداي 5.1
قابل دسترسي است. X-Gamer و mp در انواع 3
براي شکل کاملش نياز دارد PCI به دو اسلات Audigy ،Live! بر خلاف کارت گرافيک
استفاده مي Joystick دومي در واقع فقط براي فراهم کردن يک کانکتور براي PCI اما اسلات
Audigy . استفاده کرد PCI شود و در صورت عدم نياز به آن مي توان فقط از يک اسلات
مي باشد. FireWire همچنين داراي ساپورت

فکس مودم کارتي است که در اسلاتهاي مادربورد :(Fax-Modem) کارت فکس مودم
نصب شده و براي برقراري ارتباط بين کامپيوترها استفاده شده و کامپيوترها را مجهز به امکانات
ارسال و دريافت فکسهاي معمولي با کيفيت بالا و حتي رنگي مي کند علاوه بر اين جهت دريافت
و ارسال اطلاعات کامپيوتري مانند فايل صدا و فايل اطلاعاتي و غيره توسط خطوط مخابراتي به
،Dial-up کار مي رود. انواع مودم هايي که از خطوط تلفن استفاده مي کنند عبارتند از: مودم
.DSL و مودم ISDN مودم
يک شبکه تلفن سنتي بر اساس سيگنالهاي آنالوگ عمل مي کند در حاليکه کامپيوترها با
سيگنالهاي ديجيتالي کار مي کنند، بنابراين وسيله اي لازم است تا سيگنالهاي ديجيتالي کامپيوترها
اين وسيله همچنين بايد .(Modulation) را به سيگنال آنالوگ و سازگار با خطوط تلفن تبديل نمايد
يک چنين .(demodulation) سيگنال هاي آنالوگ خطوط تلفن را به سيگنال ديجيتالي تبديل کند
گرفته Modulation/Demodulation وسيله اي به نام مودم مشهور است. اين نام از دو کلمه
ناميده مي (Data Circuit Terminating Equipment)DCE شده است. يک مودم همچنين
شود که براي اتصال يک کامپيوتر يا ترمينال داده به يک شبکه مورد استفاده قرار مي گيرد. به
نيز مي (Data Terminal Equipment)DTE را (PC) طور منطقي يک کامپيوتر شخصي
که يک برد الکترونيکي است (internal modem) نامند. سه نوع مودم وجود دارد: مودم داخلي
به Rj- بر روي مادربورد قرار مي گيرد و توسط يک کانکتور 11 PCI يا ISA و در گذرگاههاي
ناميده (external modem) خطوط تلفن متصل مي شود. نوع ديگري از مودم ها، مودم خارجي
مي شود که برد الکترونيکي آن درون جعبه مخصوصي قرار داشته و در خارج از کامپيوتر قرار
به يکي از پورتهاي سريال کامپيوتر متصل مي شود. نوع سوم DB- مي گيرد که توسط کانکتور 9
PCMCIA به کار مي رود شامل يک کارت است که در شيار Laptop که در کامپيوترهاي

قرار مي گيرد و اين کارت در واقع دربرگيرنده کل برد الکترونيکي مودم است. سرعت انتقال داده
و آهنگ ارسال داده ها (Baud Rate) ها در مودم ها با پارامترهاي زير بيان مي شود: آهنگ باود
آهنگ ارسال داده ها عبارتست از تعداد بيتهايي که يک مودم مي تواند در يک .(Data Rate)
ثانيه ارسال نمايد و آهنگ باود عبارتست از تعداد تغييرات سيگنال که در يک ثانيه اتفاق مي افتد.
را ساپورت مي V. و 44 V. هنگام خريد يک مودم بايد مطمئن شد که آيا استانداردهاي 92
کند يا نه. اين استانداردها تعدادي از بهبود و پيشرفتها را تضمين مي کنند از قبيل ساپورت انتقال
سريع داده ها.
اين قطعه بانك اطلاعات آامپيوتر است و همه اطلاعاتي آه قرار است براي :Hard Disk
مدتي طولاني نگهداري شوند، اغلب در اين قطعه نگهداري مي شوند. هارد از طريق يك آابل داده
به برد اصلي متصل مي گردد و يك آابل برق نيز از منبع تغذيه به آن متصل مي شود. دو مارك
12 دارد. * 8 cm است. هارد ابعادي به اندازه Maxtor و Quantum عمده هارد
استفاده از يک هارد ديسک با ظرفيت بيشتر از 137?? گيگابايت مي تواند بيشتر از
درايوهاي کوچکتر مشکل ساز باشد. اين هارد درايوها احتياج به استاندارد آدرس دهي ?8 بيتي

و بوسيله سيستم عامل ساپورت ،BIOS، جديدتري که به وسيله درايورهاي چيپ ست مادربورد
مي شود دارد.
در انتخاب يک هاردديسک بايد به سطح ايجاد نويز و توليد حرارت نيز توجه کرد.
Advanced Technology )ATA بيشتر هارد درايوهاي امروزي از استاندارد
Integrated Digital )IDE استفاده مي کنند. همچنين به عنوان (Attachment
شناخته شده هستند. اين يک رابط پارالل است که سرعت انتقال ماکزيممي بالغ (Environment
بر 133 مگابايت در ثانيه را ساپورت مي کند که اين بيشتر از حدي است که کامپيوترهاي
هم به عرصه ظهور (Serial ATA) SATA امروزي مي توانند استفاده کنند. هارددرايوهاي
استفاده مي کند SATA رسيده اند و روزي چيزي عادي خواهند بود. يک هارد درايو که از
نمي توانند ATA سرعت انتقال بالغ بر 1?0 مگابايت بر ثانيه را ساپورت مي کند. هارددرايوهاي
روزي SATA با سرعت انتقال بيشتر از 133 مگابايت در ثانيه ساخته شوند اما هارددرايوهاي
به سرعت انتقال 300 و حتي ?00 مگابايت در ثانيه خواهند رسيد.
حکايت مي RAID در قالبهاي SATA گزارشهاي اوليه از مشکلات فراوان استفاده از
از کابلهاي SATA - به نظر مطلوب مي رسد ولي نه زياد: 1 SATA کند. اما ساير مزاياي
bulkier ribbon کوچکتر براي اتصال هارد درايو به مادربورد استفاده مي کند نسبت به کابلهاي
به IDE آنرا استفاده مي کنند. اين موضوع مهم است چرا که کابل ريبون IDE که هارددرايوهاي
اندازه اي بزرگ است که به راحتي جريان هوا را در داخل کيس مسدود مي کند و تأثير فن هاي
را خارج از مسير جريان هوا در داخل IDE کيس را تقليل مي دهد. اما مي توان کابلهاي ريبون
از 18 IDE مي تواند تا 39?? اينچ باشد در حاليکه کابلهاي SATA کيس عبورداد. 2- کابل
اينچ تجاوز نمي کنند. اما فقط يک کامپيوتر بلند به کابل بالاي 18 اينچ احتياج دارد. 3- يک کابل

احتمال تداخل الکتريکي کمتري که روي اتصال بين هارددرايو و مادربورد واقع مي شود SATA
پارالل است با ?0 سيم در طول اتصال. با اينکه اين IDE دارد چون سريال است. در حاليکه
SATA مورد از لحاظ تئوري معقول به نظر مي رسد اما به سختي مي توان تصور کرد که
پيشرفتي حاصل کرده است. چرا که کسي تا حالا نشنيده است که يک مشکل تداخل الکتريکي در
بوجود آمده باشد. IDE کابلهاي ريبون
نمي تواند هميشه در کامپيوترهاي SATA بايد به اين نکته توجه کرد که يک هارددرايو
را ساپورت کند و ملزومات کانکتور پاور SATA جا بگيرد. مثلا مادربورد بايد رابط ATA
فرق دارد. ATA با هارددرايو SATA براي هارددرايو
محصول جديدي است که قدم جديدي در سرعت هارددرايو برداشته است اما از ATA133
يکي است و حتي بهتر ATA با هارددرايو 133 ATA لحاظ عملي و کاربردي، هارددرايو 100
هم کار مي کند. کامپيوترهاي خانگي داراي مشکل کمتري در بکارگيري پهناي باند فول
.ATA تحت هر شرايطي هستند نسبت به هارددرايوهاي 133 ATA هارددرايو 100
8 است، براي خواندن و ×12×2 cm اين قطعه آه ابعاد آن تقريباً :Floppy Drive
نوشتن بر روي ديسك نرم (فلاپي) آاربرد دارد. اين ديسكتها قابليت ذخيره سازي 1?44 مگابايت
اطلاعات را دارند. ديسكتها اغلب براي جابجا آردن حجم آم اطلاعات بكار مي روند. در حال
بيشترين مصرف را دارد. فلاپي درايو از طريق يك آابل داده به برد Teac حاضر فلاپي درايو
اصلي وصل مي شود.

فلاپي درايو ها به دو نوع کلي ?1?? اينچ و 31?2 اينچ مي باشند که مدل ?1?? اينچ استفاده
740 ( که به خاطر قديمي بودن استفاده نمي شود) و kb نمي گردد. مدل 31?2 اينچ به سه نوع
2.88 تقسيم مي شود. mb 1.44 ( که بيشترين مصرف را دارد) و mb
هر کامپيوتر مي تواند دو عدد فلاپي درايو داشته باشد.
ها تكنولوژي نسبت اً جديدي هستند آه اطلاعات آامپيوتري را براساس CD :CD Drive
ها قطعات دايره شكل CD . خواصي ذخيره مي آنند آه با تاباندن نور قابل دستيابي مي باشند
مي تواند محتوي فيلم، تصوير و CD نازآي هستند آه انواع اطلاعات را در خود جاي داده اند. يك
صوت و يا برنامه ها و داده هاي آامپيوتري باشد.
ها اغلب CD . 640 مگابايت اطلاعات ذخيره نمود - مي توان حدود 700 CD بر روي هر
يعني فقط مي توان اطلاعات را از روي آنها خواند و فقط يکبار مي ،(CD-R) فقط خواندني هستند
.(CD-RW) ها قابليت چند بار نوشتن را نيز دارند CD توان روي آنها نوشت ولي برخي از
به صورت نوري مي خواند و CD قطعه اي است که اطلاعات را از روي CD-ROM
فقط امکان خواندن اطلاعات را دارد.
ناميده مي شود که علاوه بر خواندن اطلاعات از CD-Writer قطعه ديگري وجود دارد که
را نيز دارد. CD قابليت نوشتن اطلاعات روي CD روي
ها به کار مي DVD وجود دارد که جهت خواندن DVD-ROM قطعه نوري ديگري به نام
نصب مي شوند، نصب شود. CD-Writer و CD-ROM که IDE رود و مي تواند روي همان

مي باشد. CD-ROM همانند CD-Writer تمام مراحل نصب
ها داراي نشانگرهاي سرعت مي باشند که اين سرعت به سرعت انتقال CD-ROM همه
1 برابر است با 1?0 کيلوبايت داده در ثانيه. x داده ها مربوط مي باشد. سرعت
20 ) به ترتيب از چپ به x,10x,40x ها سه شماره نرخ سرعت (مثلا CD-Writer در
.CD و سرعت خواندن CD-RW سرعت نوشتن ، CD-R راست برابر است با سرعت نوشتن
56 تجاوز کرده است بدون اضافه x ها از CD-Writer و CD-ROM امروزه سرعت
شدن هيچ گونه مزيتي در تکنولوژي رسانه يا درايو.
ASUS
از حدود 3 سال و نيم پيش وارد بازار شد و از همان ابتدا پر CD-ROM اين مدل از
بود شکست داد و ظرف مدت کوتاهي تبديل به creative فروش ترين درايو موجود بازار را که
پر فروشترين درايو شد.
اين مدل از درايو 9 مدل دارد که فقط 3 مدل آن اصلي و بقيه قلابي مي باشد.

عکسي هم که در بالا نمايش داده شده مدل هفتم قلابي اين محصول است که در حال حاضر
در بازار به وفور يافت مي شود.
چهار کاناله که ba ساخت کارخانه توشيبا و آي سي 5937 tc اين مدل داراي کنترولر 9494
2 کانال از اين آي سي براي درايور کويل اپتيک و دو کانال ديگر يکي براي درايور موتور
استفاده ميشود مي باشد. loading و ديگري براي درايور موتور eject
و به احتمال زياد ساخت کارخانه ba هم مدل 6849 spindle motor آي سي درايور
ميباشد . rohm
مشخصه اين نوع درايو قلابي وجود 3 شيار موازي در بالاي درايو و وجود ? پيچ در زير
درايو است .
اين درايو قلابي ساخت کشور چين ميباشد و عيوب متداول اين درايو به اين شرح است :
به علت بالا رفتن حرارت داخلي و عدم استفاده tc 1- سوختن آي سي کنترولر اصلي 9494
از گرماگير مناسب براي اين آي سي.
2- اين نوع درايو فوق العاده به نوسانات برق حساستر از مدلهاي اصلي است و در صورت
که يک ايپرام از مدل 2701 bios و آي سي tc وجود نوسانات برق بلافاصله کنترلر اصلي 9494
را دارد خواهد سوخت. input/output که وظيفه mt است و در مواردي چيپ 1103
اين درايو در مقابل استفاده مداوم و بالا رفتن حرارت مانند مدلهاي spindle 3- موتور
اصلي مقاوم نيست و به تدريج از حالت عادي خارج ميشود و بوش زير محور موتور که کل
روي آن متصل است به تدريج خورده cd مجموعه محور و آهنربا هاي دور سيم پيچ و نگهدارنده
شده و در نهايت باعث اصطکاک زياد و قفل شدن کل مجموعه شده و در اين حالت به درايور
که يک درايور سه فاز ميباشد فشار آمده و باعث سوختن آن هم خواهد شد. ba موتور که 6849

که دقيقا روي مدلهاي toyobo اين درايو با وجود استفاده از اپتيک cd خواندن effect -?
هاي خش دار را به زحمت cd اصلي هم وجود دارد نسبت به مدل هاي اصلي پايين تر است و
ميخواند و با گذشت زمان(حدود ? ماه تا يکسال ) پايين مي آيد که احتياج به تعويض اپتيک ميباشد.
اين دستگاه آه همانند تلويزيون است، براي نمايش اطلاعات :Monitor نمايشگر يا
، پردازش شده در کامپيوتر و کارت گرافيک بكار مي رود. مانيتورها داراي اندازه هاي مختلف 14
17 و 21 اينچ هستند آه در حال حاضر اندازه 15 اينچ آن آاربردي تر از بقيه است. ،15
مانيتورها داراي انواع رنگي و تک رنگ مي باشند که تک رنگ جهت گزارشگيري و
CGA- نمايش اطلاعات به کار مي رود که اشعه نداشته و ارزانتر است و نوع رنگي به انواع
يا به ترتيب ? رنگ، 1? رنگ، 2?? رنگ و ?? ميليون رنگ SUPERVGA-VGA-EGA
تقسيم مي شود که امکان پخش تصاوير ويدئويي را دارند البته نوع کارت گرافيک بر مانيتور تاثير
مستقيم دارد. اگر کارت گرافيک ضعيف و مانيتور قوي داشته باشيم تصاوير ضعيفي خواهيم
داشت يا بالعکس.
بايد به اين نکته توجه کرد که طرف پشت مانيتور اشعه بيشتري نسبت به طرف جلو صادر
مي کند و بايد از نشستن در پشت مانيتور خودداري کرد. هر چقدر صفحه نمايش مانيتور صافتر
باشد اشعه کمتري خواهد داشت.

صفحه کليد جهت ورود اطلاعات طراحي :(mouse) و ماوس (keyboard) صفحه کليد
شده که داراي انواع مختلف (نسل قديم و نسل جديد) مي باشد که نسل قديم 101 و 102 کليدي
بوده و نسل جديد 107 تا 11? کليدي مي باشد.
ماوس نيز همانند کي بورد جزو ابزارهاي ورود اطلاعات به کامپيوتر مي باشد که جهت باز
کردن منوها و کنترل کردن منوها و انجام بعضي از دستورات به کار مي رود و به طور کلي کليه
کارهاي صفحه کليد را به جز تايپ انجام مي دهد. ماوس داراي انواع ساچمه اي و ليزري مي
باشد. نوع بي سيم آن نيز در بازار يافت مي شود.
دستگاهي مي باشد که توسط کامپيوتر کنترل شده و جهت چاپ :(Printer) پرينتر يا چاپگر
انواع گزارشات و طرحهاي گرافيکي و غيره بکار مي رود. پرينترها سه نوع مي باشند: 1- نوع
سوزني که در مجموع 2? سوزن داشته که اين سوزنها روي نوار مخصوص ضربه زده و باعث
طراحي شکل مورد نظر مي شوند. 2- نوع جوهرافشان که جوهر را روي کاغذ پخش مي کند و
طرح مورد نظر را چاپ مي کند. 3- نوع ليزري که کيفيت مطلوبي دارد.
پرينترها همچنين به دو دسته رنگي و تک رنگ نيز تقسيم مي شوند.
اين کارت جهت اتصال چند کامپيوتر و ايجاد يک شبکه :(LAN-CARD) کارت شبکه
محلي و به اشتراک گذاشتن امکانات همديگر به کار مي رود. کارت شبکه به هر ايستگاه اجازه
مي دهد که با ساير ايستگاهها تبادل اطلاعات کند. مي توان به نحوه هاي مختلفي کامپيوترها را در
يک شبکه به يکديگر متصل کرد که به توپولوژي هاي شبکه معروفند از جمله ستاره اي و خطي.

هر توپولوژي رسانه انتقال مخصوص به خود را مي طلبد که اين رسانه هاي انتقال
کامپيوترها را به هم متصل کرده و موجب برقراري ارتباط بين کامپيوترهاي يک شبکه مي شوند.
برخي از انواع متداول رسانه هاي انتقال عبارتند از: کابل زوج سيم به هم تابيده، کابل کواکسيال و
کابل فيبر نوري.
يک نوع کارت است که قابل نصب بر روي اسلاتها بوده و کامپيوتر را مجهز :TV کارت
به پخش شبکه هاي تلويزيوني محلي و راديو مي نمايد که بعضي ها ورودي و خروجي ويدئو و
تلويزيون نيز دارند. اين نوع کارت فقط جهت اضافه کردن شبکه هاي تلويزيوني به کامپيوتر است
و امتياز ديگري ندارد. اين کارتها از لحاظ قيمت مقرون به صرفه نمي باشند و هم حافظه را
اشغال مي کنند و هم امکانات زيادي از کامپيوتر را به حالت رکود در مي آورند.
با لوازم (Input/Output) يا ورودي خروجي: اين کارت وظيفه تبادل اطلاعات I/O کارت
را به صورت روي بورد دارند. کابل I/O جانبي را دارد. در حال حاضر اکثر مادربوردها کارت
متصل مي I/O لوازم جانبي از قبيل فلاپي درايو و هارددرايو و سي دي رام و ماوس به کارت
بر روي مادربورد باشد به آن وصل مي شوند. Onboard شود و در صورتي که به صورت
قلم نوري: قلم نوري همانند قلم معمولي مي باشد که فقط به قسمت انتهاي آن کابل نصب مي
باشد و کارهاي نوشتاري از قبيل وارد کردن امضاء و غيره را در کامپيوتر انجام مي دهد.
رسيور کارت يا کارت ماهواره: اين کارت جهت دريافت تصاوير ماهواره اي در کامپيوتر
مي باشد و به اسلاتها نصب مي شود و قسمت ديگر کارت به ديش نصب مي گردد. نوع ديگري
از اين کارت جهت استفاده از اينترنت به کار مي رود تا از طريق ماهواره با اينترنت ارتباط
برقرار شود.

دستگاهي است که اطلاعات را از روي عکس گرفته و عينا به کامپيوتر :(Scaner) اسکنر
منتقل مي کند. اسکنرها داراي انواع مختلفي مي باشند که براي کارهاي خاصي از قبيل انتقال
امضاء و انتقال گرافيک و عکسبرداري سريع کتابهاي قديمي و انتقال نوشته هاي معمولي دستي،
طراحي وساخته شده اند.
پلاتر: يک نوع چاپگر بزرگ است که با قلمهاي مخصوص هر نوع طراحي و نقشه در
کامپيوتر مانند نقشه هاي ساختماني و صنعتي را در اندازه هاي بزرگتر رسم مي نمايد.
کيس فضايي فلزي و يا پلاستيکي است آه ساير قطعات :Power و (Case) جعبه آامپيوتر
آامپيوتر بر روي آن نصب مي شوند و فضاهاي مناسب و آماده اي براي نصب برد اصلي، هارد
ها در اندازه ها و اشكال مختلف وجود Case . درايو و انواع آارتها دارد CD ، ديسك، فلاپي درايو
دارند. همراه با جعبه کيس يک سيم پاور که به منبع پاور وصل مي شود و يک جعبه کوچک که
شامل قطعاتي است که براي سوار کردن مادربورد در داخل کيس استفاده مي شود ارائه مي گردد.
يکي از فاکتورهاي مهم کيس پارامترهاي خنک کنندگي آن است. همچنين کيس از لحاظ ظاهري
نبايد زياد بزرگ باشد.
همراه با بعضي از کيس ها فن هاي مخصوص کيس نيز ارائه مي گردند که معمولا جفت
هستند، يکي براي جذب و مکش هوا و ديگري براي خالي کردن و خروج هوا. اگر از يک فن
براي کيس استفاده کنيم اين فن بهتر است از نوعي که هواي کيس را به بيرون خالي مي کند باشد

زيرا تفاوت زيادي را در دماي سيستم ايجاد مي کند. خيلي مهم است که يک دماي سيستم معقول را
داشته باشيم زيرا درجه حرارت بالا روي بقيه قسمتها همانند هارددرايو تاثير مي گذارد و باعث
خرابي آنها مي شود.
دارد آه وظيفه آاهش ولتاژ برق شهري 220 ولت به (Power) يك منبع تغذيه Case هر
? و 12?5 ولت را بر عهده دارد. پاور يک رشته سيم به ، ولتاژهايي که کامپيوتر نياز دارد مثل ?
رنگ نارنجي دارد که وظيفه اش تست پاور و اعلام سالم بودن پاور به مادربورد مي باشد و در
و SETUP موقع روشن شدن سيگنالي به مادربورد مي فرستد تا باطري قطع و جريان پاور به
که شرح آن در بالا آمده است (AT) مادربورد برسد. پاورها دو نوع مي باشند: پاورهاي معمولي
داشته و رنگ مشکي در وسط مي باشد و روي مادربورد نصب مي شود و P8-P که دو کابل 9
مي باشد که دو رديف کابل دارد و با سيگنال روشن و خاموش (ATX)Auto-Power نوع ديگر
مي شود و امکان خاموش کردن کامپيوتر از داخل برنامه هاي نرم افزاري نيز وجود دارد و يا
وقتي از طريق فکس پيغامي مي رسد کامپيوتر اتوماتيک روشن مي شود.

بايد با ATX هستند وسايز کوچکي دارند. هر کيس ATX مادربوردهاي امروزي همگي
کار کند. علاوه بر سايز فيزيکي کيس و پارامترهاي خنک کنندگي آن، ATX يک مادربورد
فاکتور مهم ديگر اينست که آيا کيس ولتاژهاي کافي را تامين مي کند يا نه. منبع پاور بايد با کيفيت
بالا باشد و توان کافي را تامين کند. منبع پاورکيس ها داراي توانهاي مختلفي هستند که بيشتر
کيسهاي امروزي داراي پاور 300 وات هستند. منبع پاور بايد حداقل 300 وات باشد. توان پاور
2?0 وات کافي نيست. منظور از 300 وات اين نيست که کامپيوتر در تمام اوقات از تمام 300
وات استفاده مي کند بلکه هر چقدر توان که لازم داشته باشد از اين مقدار وات استفاده مي کند.
و وسايلي که لود مي شوند DVD و CD وسايلي که استفاده مي شوند از قبيل درايوهاي از نوع
مانند ويدئو کارتها، بيشتر توان را مصرف مي کنند. از اين ولتاژها جهت فعال ساختن نشانگرهاي
داشته باشند، يکي براي نشان LED روي کيس نيز استفاده مي شود. کيس ها بايد حداقل دو LED
دادن پاور کامپيوتر و ديگري براي نشان دادن فعال بودن هارددرايو.
يک منبع پاور 300 وات کيفيت بالا، در بيشتر موارد خوب عمل ميکند اما استثناهايي نيز
به جز آنهايي که سيستم پاور جداگانه اي دارند، از طريق کابل USB هست. براي مثال، وسايل
را به صورت USB از منبع پاور کامپيوتر تغذيه مي کنند. مطمئنا اگر تعدادي از وسايل USB
زنجيره اي استفاده کنيم و همه آنها را بوسيله منبع پاور کامپيوترتغذيه دهيم بايد يک ارزيابي
جديدي از مقدار وات پاوري که بايد استفاده کنيم داشته باشيم.
به راحتي مي توان منبع تغذيه يک کيس را برداشت و يک پاوربهتر را جايگزين آن نمود.
دماي پردازنده نبايد از ?0 درجه سانتيگراد :(Heat-Sink And Fan) CPU Cooler
در هنگام لود تجاوز کند و مطلوب آنست که زير ?0 درجه سانتيگراد باشد. اگر از ?0 درجه
سانتيگراد تجاوز کرد قطعا وقت آنست که به مقدار خنک کنندگي آن بيفزاييم.

پردازنده به سه مورد بايد توجه کرد: 1- کارآيي آن يعني اينکه چقدر fan در موقع خريد
خنک مي کند 2- قيمت آن 3- مقدار نويز آن
را تشکيل ميدهند: فن- سينک ( رادياتور) و خمير cpu سه قسمت جداگانه، يک کولر
داشتن فلز مسي در کف سينک براي از بين بردن cpu حرارتي. از ويژگيهاي مهم يک کولر
بيشتر حرارت مي باشد. همچنين سينک بزرگتر، خنک کنندگي بيشتري را به همراه دارد. براي
fan ي قويتري نيز لازم است. معمولا با افزايش قدرت cpu پردازنده هاي سريعتر، کولرهاي
داراي تنظيم سرعت فن به دلخواه cpu پردازنده، نويز آن نيز بالا مي رود. بعضي از کولرهاي
مي باشند. بعضي هم داراي سنسور حرارتي مي باشند که جدول بندي هايي را مطابق با دماي
را تنظيم مي کند. cpu پردازنده نگهداري مي کند و سرعت فن کولر
روي تمام مادربوردها فيت نمي شوند. cpu بايد به اين نکته توجه کرد که تمام کولرهاي
همراه با خمير حرارتي از کارخانه عرضه مي شود. خمير cpu در بيشتر موارد کولر
عرضه مي شود زياد خوب نيست. خمير cpu حرارتي که به صورت استاندارد با کولرهاي
حرارتي مهم است چرا که بطور موثر گرما را از پردازنده به سينک منتقل مي کند. بنابراين اگر
همراه با خمير حرارتي باشد ارزش دارد که آنرا کنار گذاشته و چيز بهتري بگيريم. cpu کولر
همراه با خمير حرارتي نصب شده بر روي آن توسط کارخانه عرضه شود cpu اگر کولر
ابتدا بايد آنرا جدا و سپس خمير حرارتي جديد نصب شود.

اسمبل قطعات کامپيوتر
احتياط ها: قبل از اينکه شروع به نصب اجزا در داخل کيس کنيم، ما احتياج به آشنا شدن با
تعدادي احتياطات پايه اي در رابطه با استفاده از تجهيزات داريم.
چيپ ها- پين ها و اتصالات روي قسمتهاي مختلف کامپيوتر، ظريف و حساس هستند و بد به
کاربردن آنها مي تواند نتايج تاسف باري داشته باشد. هميشه بايد سعي کنيم که کارتها و ساير بردها
را با گرفتن از لبه هايشان جابجا کنيم و مورد استفاده قرار دهيم. نبايد اتصالات فلزي طلارنگ
روي چيپ هاي حافظه و کارتها لمس شوند، زيرا مايعات استخراج شده از انگشتها مشکل ساز
حتما بايد آنرا از برق کشيد. همچنين بايد نسبت به ،PC هستند و هميشه قبل از کار بر روي
الکتريسيته ساکن محتاط بود. جرقه ناشي از جابجايي الکتريسيته ساکن توسط نوک انگشتان، مي
تواند براي هميشه يک چيپ را خراب کند. تا حد ممکن نبايد کامپيوتر را در محيط فرش شده
اسمبل کرد.
قبل از آنکه قطعه اي را در کامپيوتر از جاي خود برداريم، بايد کارهاي زير را دنبال کنيم:
پاهاي خود را بر جاي خود محکم کنيم و حرکت ندهيم
با تماس با فلز در تماس با زمين- از جمله پشت کيس کامپيوتر وقتي متصل به سوکت سه
پايه اي است- بر زمين تکيه دهيم تا هرگونه حرکت در حال سکون در بدنمان را از بين ببريم
بدون حرکت پاهاي خود، هر چه را که بايد با قطعه مورد نظر از کامپيوتر انجام دهيم را
انجام ميدهيم
اگر احتياج به حمل قطعه اي از کامپيوتر شخصي خود را داريم، آن را در يک بسته حمل
مي کنيم که قطعه مورد نظر ثابت باشد و حرکت نداشته باشد

پاهاي خود را محکم مي کنيم و خود را به زمين ثابت مي کنيم قبل از آنکه قطعه را از بسته
حمل جابجا کنيم.
کامپيوتر شخصي خود را در ميز بزرگي اسمبل مي کنيم. بايد اطمينان پيدا کنيم که فضاي
کافي براي قرار دادن قطعات بر روي آن داريم. يک ظرف يا کاسه کوچکي براي پيچ ها و
ابزارهاي ريز ديگر به کار مي بريم. براي کار اسمبل احتياج به انبردست و آچار و پيچ گوشتي
چهار سوي کوچک و پيچ گوشتي دوسوي کوچک داريم. همچنين ممکن است به يک آينه کوچک
و يک چراغ قوه احتياج پيدا کنيم وقتي مي خواهيم در اطراف کيس که قابل رويت نيستند کار کنيم.
مراحل اسمبل کردن:
1- مطالعه کتابچه مادربورد: براي اسمبل کردن بايد ابتدا کتابچه مادربورد را مطالعه کنيم.
مي توان مقدار زيادي در وقت ،PC با مطالعه کتابچه مادربورد قبل از شروع به اسمبل کردن
cpu خود صرفه جويي کرد و دردسر خود را کم کرد، حتي اين مطالعه قبل از خريدن حافظه و
نيز مي تواند بسيار مفيد باشد. همه کتابچه هاي مادربورد، همه اطلاعاتي را که بايد داشته باشند
مستندات تشريحي را (Abit و Asus ندارند، ولي اکثر قريب به اتفاق شرکتهاي معروف ( مانند
تهيه مي کنند. کتابچه ها اطلاعات مهمي را به ما ميدهند، از جمله اينکه چگونه جامپرها را ست
کنيم و کدام اسلاتها براي نصب انواع رم هستند. هر چند توصيه مي شود که از مادربورد بدون
DIP جامپر استفاده شود، بعضي از مادربوردها ممکن است شامل تعدادي جامپر يا سوئيچهاي
داراي يک جامپر جهت تغيير بين 200 VIA KT باشند. مادربوردهاي مبتني بر چيپ ست 266
معمولا داراي RAID گذر گاه هستند و مادربوردهاي front side ، مگاهرتز و 2?? مگاهرتز
هستند. DIP تنظيم سوئيچ هاي

را از لبه ها يش cpu ي سوکت دار استفاده مي شود: بايد cpu اگر از يک :CPU 2- نصب
در دست بگيريم و به گوشه هاي رديف پين هاي آن نگاه کنيم، يک يا دو تا از گوشه ها بايد پينهاي
کمتري از بقيه داشته باشند. سپس به سوکت روي مادربورد نگاه مي کنيم و گوشه هايي که مشابه
است را شناسايي مي کنيم. سپس بازوي کوچک را بلند کرده و به نزديک cpu با گوشه هاي تک
cpu ، سوکت مادربورد برده و به ملايمت و آرامي، با هم خط کردن گوشه هاي مناسب و مقتضي
بايد به Cpu . از فشار استفاده نمي کنيم cpu را در سوکت قرار ميدهيم. در هنگام داخل کردن
درستي در جاي خود بلغزد و قرار گيرد. اگر اين گونه نشد، اطمينان پيدا مي کنيم که بازوي آزاد
با گوشه هاي مربوطه در سوکت تطابق cpu سازي سوکت کاملا بلند شده باشد و گوشه هاي تک
داشته باشند. سپس بازو را به پايين فشار داده و مطمئن مي شويم که آن را به جاي درست خود
چفت مي کنيم.
نوارهاي گرمايي از قبل ،cpu را اضافه مي نماييم. برخي از کولرهاي cpu سپس کولر
است. اگر کولر از اينگونه بود، cpu تعبيه شده دارند که در جايي قرار دارد که در تماس با
هرگونه پوشش محافظ را جدا مي کنيم (معمولا نواري از پلاستيک آبي). اگر کولر نوار گرمايي
پخش ميکنيم ( خمير cpu متعلق به خود را نداشت، مقدار کمي از خمير گرمايي را در وسط
گرمايي خيلي موثرتر از نوار گرمايي است، بنابراين اگر کولر نوار داشته باشد ممکن است کار
را به سوکت همانطور که در دستورالعملهايش cpu بهتر اين باشد که آن را جدا کنيم). کولر

توضيح داده شده مرتبط مي سازيم. در مکانيزم بستن کولر ممکن است به مقدار زيادي فشار
اجتناب مي cpu احتياج باشد، ولي از فشار دادن کولر به طور شديد به طرف پايين بر روي هسته
را خرد کند. ممکن است بهتر اين باشد از Athlon کنيم، فشار مستقيم زياد مي تواند هسته هاي
يک سري انبردستهاي با سرهاي برآمده سوزني براي متصل کردن کولر استفاده کنيم. سرانجام،
کابلهاي تغذيه کولر را به محل سه شعبه اي نزديک بر روي مادربورد متصل مي سازيم.
را به درون کارتريج/ کولر وارد cpu اسلاتي استفاده مي شود: اگر قبلا کارت cpu اگر از
نکرده اند اين کار را انجام مي دهيم. محلهاي نصب کارتريج را به سوراخهاي مقتضي موجود بر
وارد مي کنيم و آن را با محلهاي cpu روي مادربورد پيوند مي زنيم. کارتريج را به درون اسلات
نصب محکم مي سازيم. کابلهاي تغذيه کولر را به محل سه شعبه اي نزديک بر روي مادربورد
متصل مي سازيم.
cpu 3- نصب حافظه: مادربوردها دو يا بيشتر اسلاتهاي بلند دارند که معمولا نزديک
مي باشند. بايد توجه کرد DIMM هستند که مشابه پين هاي اتصالي طلايي بر روي حافظه هاي
و PC هاي 133 DIMM را ترکيب و تطبيق ساخت. نبايد RAM که نمي توان انواع گوناگون
را با هم ترکيب ساخت. بايد از non-ECC و ECC را با هم به کار برد و نبايد حافظه PC100
کتابچه مادربورد کمک گرفت تا انواع حافظه هايي که مادربورد پشتيباني مي کند را مشخص
هاي حافظه ها با سايزهاي مختلف را با هم ترکيب DIMM ساخت. اما به هر حال غالبا مي توان
DIMM 128 و يک MB PC133 NON-ECC DIMM ساخت. به عنوان مثال، اگر يک

256 داشته باشيم احتمالا مي توانيم آن دو را با هم به کار گيريم. از MB PC133 NON-ECC
هاي سايزهاي مختلف را مرتب و DIMM کتابچه مادربورد استفاده مي کنيم تا ببينيم چگونه
بچينيم.
براي نصب حافظه، اطمينان پيدا مي کنيم که مادربورد بر روي سطح صافي قرار دارد و
يک قلاب ( گيره قفلي) در هر انتهاي آن DIMM هيچ چيزي زير آن قرار ندارد. هر سوکت
خواهد داشت تا اتصال حافظه را وقتي درون آن قرار دارد مستحکم کند. به گيره هاي قفلي ضربه
ها را يکي يکي وارد مي سازيم. شکافهاي DIMM . سبک و ناگهاني وارد مي سازيم تا باز شوند
مرتب مي سازيم. فشار مساوي بر کل DIMM ها را با برآمدگي در سوکت DIMM بر روي لبه
را به داخل DIMM محل وارد مي سازيم تا با صداي تيک شديدي به جاي خود بيفتد. هنگاميکه
سوکت فشار مي دهيم گيره هاي قفلي بايد بسته شوند. قبل از اقدام بيشتر، اطمينان پيدا مي کنيم که
کاملا به جاي خود وارد شده است و قفل ها بسته هستند. DIMM
?- محکم کردن مادربورد در داخل کيس: کاور کيس را بر داشته، در داخل آن بايد يک
بسته سخت افزار باشد، شامل پيچ هاي عريض، پيچ هاي باريک، برجستگي هايي از جنس برنج،
واشرهاي نايلوني قرمز رنگ و ضمائم ديگر.
قبل از آنکه مادربورد را نصب کنيم، ابتدا بايد کيس را با برداشتن هر گونه چيز قابل
استفاده مي شود، آن tower case جابجايي که ورود را مشکل مي سازد آماده سازيم. اگر از يک
را به کنار مي خوابانيم. نگاهي به صفحه فلزي بزرگ در زير آن مي اندازيم. سوراخهايي متعددي

خواهد داشت، تعدادي از آنها براي آن است که ما با برجستگيهايي براي پشتيباني کردن مادربورد
خود آنها را پرسازيم. اگر مادربورد خود را از نزديکي چک کنيم، سوراخهايي با حاشيه نقره اي
خواهيم يافت. اغلب آنها با سوراخهاي برجسته در داخل کيس منطبق خواهند بود به خاطر روشي
و بردها استاندارد شده اند. ATX که بر اساس آن کيس هاي
برجستگيهايي که مادربورد را در فاصله
مناسبي از کيس نگه ميدارند.
حداقل ? برجستگي را براي محکم کردن مادربورد خود به کار مي گيريم و اطمينان پيدا مي
کنيم که هر برجسته برنجي که ما نصب مي کنيم، با سوراخي در مادربورد انطباق دارد. نبايد هر
برجستگي که به طور کامل با مادربورد پوشانده مي شود ( با سوراخهاي آن انطباق ندارد) را
نصب کرد، زيرا تماس غير صحيح بين مادربورد و کيس مي تواند باعث سوء عمل و خرابي
شود. از يک جفت انبردست، براي پيچ دادن برجستگيهاي هر گوشه مادربورد و حداقل دو يا
قهوه اي و ديگري در جهت AGP بيشتر براي پشتيباني از وسط مادربورد يکي نزديک اسلات
مخالف، استفاده مي کنيم. اگر خواستيم مي توانيم از تعداد بيشتري استفاده کنيم.
سپس منطقه برجسته روي مادربورد را آماده مي کنيم که پشت کيس مي باشد که به سريال
و پورتهاي ديگر مربوط مي شود. برخي از کيس ها صفحات پانچ USB ،ps موازي، 2 ،mobo
شده اي دارند که قسمتي يا همه سوراخهاي برجسته را مي پوشانند، پانچ آنها را جدا کرده و آنها را

دور مي ريزيم. برخي از کيس ها يک صفحه برجسته جداگانه دارند که بايد آنرا به محکمي به
درون محل قبل از وارد کردن مادربورد اضافه کنيم.
برجستگي کانکتور پشتي بايد با سوراخهاي داخل صفحه
فيت شوند. ATX برجسته
مادربورد را به درون کيس وارد مي کنيم. مطمئن مي شويم که هيچ چيز زير آن نيفتاده يا
يا cpu نلغزيده است. از لبه هايش آنرا نگه ميداريم. بايد مواظب باشيم که آنرا به کمک کولر
اجزاء برد نگيريم. اگر مواظب نباشيم ممکن است چيزي را بشکنيم. هماهنگ سازي برجستگيها
احتياج به مهارت کمي دارد ولي بايد با صبر و حوصله کار کنيم و به چيزي فشار وارد نکنيم.
وقتي که مادربورد در جاي خود است يک پيچ را ( عريض يا باريک، هر کدام را که برجستگي
ها لازم دارند) براي هر برجستگي همراه با يک واشر نايلوني به کار مي بريم.
هر پيچي را با يک يا دو دور چرخش مي بنديم، اما هيچ کدام را محکم نمي کنيم تا وقتي که
همگي آنها را ببنديم. وقتي همه پيچها را نصب کرديم از اول همه پيچها را محکم مي کنيم. سپس
دسته کابل بزرگتر پاور را از تغذيه پاور به سوکت بزرگ پاور روي مادربورد متصل مي کنيم.

يک ATX کانکتورهاي پاور مادربورد
قالب 20 پيني است.
مادربوردهاي پنتيوم ? داراي سوکت پاور ديگر و کوچکتري نيز هستند، به جهت اينکه
جديد داراي يک کانکتور براي اين مورد هستند. ATX پاورهاي
اکنون يک بسته کوچک سيم پيدا مي کنيم که از جلوي کيس بيرون زده و داراي
و “Power LED” و “Power SW,” کانکتورهاي کوچکي است که داراي برچسبهايي مثل
و احتمالا چيزهاي ديگري مي باشد. بيشتر مادربوردها داراي قالبهاي “Speaker,” و “hd led,”
کوچک پين مخصوص اين کابلها مي باشند. کتابچه مادربورد داراي دياگرامي است که نشان مي
دهد که هر کدام از اينها به کدام يکي تعلق دارد.
?- تست اول: قبل از آنکه به ادامه کار بپردازيم ما بايد مطمئن شويم که مادربورد و
پردازنده به درستي کار ميکنند. بيشتر کيس ها به کامپيوتر اجازه کار با کيس باز را مي دهند.
به منبع AC کارت گرافيک خود را نصب و آن را با يک پيچ محکم مي کنيم. سپس يک کابل پاور

ي کارت گرافيک متصل مي کنيم. کي VGA تغذيه پاور متصل مي کنيم و مانيتور را به پورت
متصل مي کنيم. اگر منبع پاور داراي يک سوئيچ در بيرون باشد آنرا PS/ بورد را به يک 2
مي زنيم. PC روشن کرده و سپس دکمه پاور را روي
رويت شود يعني همه چيز post screen وقتي اين
صحيح است.
به سوکت روي ديوار متصل شود يا AC اگر اتفاقي نيفتاد احتمالا فراموش شده که کابل
يکي از کابلهاي جلوي کيس به مادربورد به طرز صحيحي متصل نشده است ( ابتدا کانکتورهاي
را چک مي کنيم). “reset SW” و “Power SW”
نيز بايد cpu اگر پاور به درستي کار مي کند ما بايد حداقل صداي فن پاور را بشنويم و فن
با متن سفيد (Power-On Self Text )POST Screen بچرخد. وقتي همه چيز کار کند ما بايد
روي پس زمينه مشکي را ببينيم.
IDE نشان مي دهد که کامپيوتر چقدر حافظه دارد و به طور اتوماتيک درايوهاي POST
همگي کار مي RAM و cpu را شناسايي مي کند. با اين تست ما مطمئن مي شويم که مادربورد و
کنند.

ظاهر نشد نبايد نگران شد. کامپيوتر را خاموش و از برق مي کشيم و تمام POST اگر
ها سرجايشان محکم هستند و DIMM اتصالات را چک ميکنيم. اطمينان حاصل مي کنيم که همه
محکم نصب شده است و مادربورد در داخل کيس درست نصب AGP کارت گرافيک در اسلات
شده است. اگر پشت سر هم صداي بيپ بشنويم به اين معني است که مادربورد مي خواهد يک کد
را درست نصب کرده ايم). PC اشتباه را به ما بدهد( و حداقل به اين معني است که ما اسپيکرهاي
کتابچه مادربورد را چک ميکنيم تا بفهميم که چه چيزي را مادربورد مي خواهد به ما
هستند که کدهاي اشتباه را نشان مي دهند. LED بفهماند. بعضي از مادربوردها داراي يک سري
را از برق کشيده و نصب بقيه قطعات را ادامه ميدهيم. PC وقتي همه چيز درست بود
?- نصب وسايل ذخيره سازي: کيس ها ممکن است داراي چندين محل درايو باشند. بعضي
از محل هاي درايو داراي صفحه هاي قابل جداشدن در جلوي کيس هستند که به آنها محلهاي
CD-ROM گفته مي شود و در دو سايز هستند: ? اينچ براي قطعاتي مانند درايوهاي External
و 3 اينچ براي وسايل ذخيره سازي کوچکتر مانند فلاپي درايوها. کيس ها احتمالا چندين محل
3 اينچي دارند که براي هاردديسکها در نظر گرفته شده اند. گاهي اوقات محل Internal
نصب شده قابل جابجايي است که نصب و محکم کردن هارددرايو را بسيار آسان مي Internal
سازد. بعضي از کيس ها داراي ريل هايي هستند که به درايوها اضافه مي شوند تا آنها را کشويي
کنند و به راحتي در داخل کيس حرکت داده شوند. براي دريافت جزئيات بيشتر بايد به مستندات
کيس خود مراجعه کنيم.
را نصب مي کنيم. بيشتر هارددرايوها داراي يک قالب جامپر IDE ابتدا ما هارددرايوهاي
درپشتشان نزديک کانکتورها هستند. در ليبل آنها، همچنين يک دياگرام مي باشد که توضيح مي
يا master دهد که چگونه جامپرها را ست کنيم تا از خود درايو استفاده کنيم يا به عنوان درايو

اگر ما يک هارددرايو داشته باشيم بايد آنرا به عنوان درايو .IDE BUS روي يک slave
و ديگري master ست کنيم. اگر دو تا داشته باشيم يکي را به عنوان single/master يا single
ست مي کنيم. slave را به عنوان
را نصب مي slave و master درايوهاي
بين آنها حلقه IDE کنيم بنابراين کابل
درست مي کند.
را دربياوريم. اگر internal همچنان که قبلا گفته شد اگر ممکن باشد بايد محل هاي درايو
مناسب و دم دست در داخل کيس مي internal محلهاي کيس بيرون نمي آيند فقط دنبال محل
گرديم. اگرمحلي در نزديکي منبع پاور باشد سعي شود که از آن استفاده نشود، منبع پاور توليد
گرما مي کند و ما مي خواهيم که هارددرايو تا آنجا که ممکن است خنک بماند. هارددرايو را داخل
مي کنيم. بنابراين کانکتورها به سمت داخل قرار مي گيرند به سمت internal يک محل درايو
مادربورد. آن را با چهار پيچ سفت مي کنيم ( درايوهاي مختلف از پيچهاي مختلفي بهره مي گيرند
بنابراين سعي کنيم که از آنهايي که همراه درايو عرضه مي شوند استفاده کنيم). محل درايو
را همراه با هارددرايو نصب شده خارج از کيس نگه مي داريم تا زماني که کابل ها را internal
وصل کنيم. سپس آنرا به جاي خودش برمي گردانيم و سفت مي کنيم.

باشند. اگر فقط يک slave يا master همانند هارددرايو ها، درايوهاي نوري نيز مي توانند
درايو داشته باشيم مهم نيست که جامپرهاي آن چگونه ست مي شوند. اما اگر دو درايو داشته باشيم
،CD-ROM ) باشد. اکنون براي هر درايو نوري slave و ديگري بايد master يکي بايد
جدا مي کنيم. پوشش متناظر را از جلوي کيس external يک محل (CD-RW يا DVD-ROM
بر مي داريم. ممکن است يک صفحه پانچ شده فلزي وجود داشته باشد که احتياج به برداشتن آن
نيز هست. درايوها را در محل ها سر مي دهيم. بسته به کيس، طرف چپ درايوها ( وقتي به سمت
جلوي کيس نگاه مي کنيم) قابل دسترسي آسانتر نسبت به طرف راست مي باشد. سفت کردن اين
درايوها تنها با 2 پيچ در طرف چپ کافي است.
بيشتر مادربوردها شامل 2 کابل ريبون ?0 پيني :Power و Data 7- اتصال کابلهاي
و يک کابل 3? پيني براي درايوهاي فلاپي هستند. IDE براي درايوهاي
هارددرايو IDE اتصال کابلهاي ريبون
همراه با مادربوردهاي جديد امروزي، حداقل يک و ممکن است هر دو تا از کابلهاي ?0
يا سريعتر ATA- پيني در واقع 80 سيم داشته باشند ( اينها براي درايوهايي هستند که از رابط 66
استفاده مي کنند) و يک کانکتور آبي دارند.

کانکتورها معمولا اسلات شده هستند. بنابراين آنها فقط در يک جهت نصب مي شوند. اگر
اين گونه نيستند نگاهي به خود ريبون مي اندازيم، يک سيم، رنگي است. آن سيم بايد به پيني که با
1 ليبل گذاري شده است يا با يک پيکان روي درايو و مادربورد به ترتيب علامتگذاري شده است
مرتبط شود.
نصب مي کنيم. همانند درايوهاي External فلاپي درايو را در يک محل درايو 3 پيني
نوري، شايد احتياج به برداشتن کاور و صفحه پانچ باشد. آنرا حداقل با 2 پيچ سفت مي کنيم.
کابل فلاپي درايو يک تاب مشخصي دارد.
اصلي مادربورد IDE اگر تنها يک کابل 80 سيمي داشته باشيم، سر آبي آن را به پورت
ليبل "master" متصل مي کنيم. سپس به بقيه کانکتورها نگاهي مي اندازيم. يکي بايد با عنوان
يا تنها هارددرايو) متصل مي کنيم. اگر دو تا ) master گذاري شده باشد. آن را به هارددرايو
متصل مي کنيم و کانکتور master هارددرايو داشته باشيم کانکتور آخري روي کابل را به درايو
دوم IDE همين کار را با درايوهاي نوري تکرار مي کنيم، آنها را به پورت .slave مياني را به
متصل مي کنيم. کابل فلاپي درايو يک گره در يک انتهايش دارد. آن سر را به کانکتور 3? پيني
فلاپي درايو متصل مي کنيم و مطمئن مي شويم که ترتيب کابل رنگ شده را با پين هاي مارکدار
حفظ کرده ايم. سر ديگر کابل را به اسلات مخصوص روي مادربورد متصل مي کنيم.

بايد از اتصالات درايوهاي با سرعت بالا ،IDE بايد توجه کرد که هنگام اتصال قطعات
اجتناب کرد. به عنوان مثال، اگر (ATA/ با درايوهاي با سرعت پايين ( 33 (Ultra-ATA/100)
و ديگري يک brand-new ATA/ ما يک جفت هارددرايو داشته باشيم که يکي از آنها 100
درايو قديمي تر باشد، ما بايد آن دو را در کانالهاي جداگانه نگهداري کنيم. چرا که سرعت انتقال
پايين تر درايو قديمي، مزاياي درايو جديد را از بين مي برد. حساب انگشتي: سريع را با سريع و
کند را با کند بايد نگهداشت.
اکنون بايد همه اين درايوها را پاوردهي کنيم. اگر نگاهي به دسته سيمهاي بيرون زده از
پاور داشته باشيم دو نوع کانکتور را مي بينيم. کانکتورهاي بزرگتر براي هارددرايوها و
درايوهاي نوري هستند که آنها در يک جهت باريک شده اند و هر درايوي يک قالب متناظر با آنها
خواهد داشت. کانکتورهاي کوچکتر براي فلاپي درايو هستند که آنها هم همچنين فقط در يک جهت
مي باشند.
اکنون که قطعات اصلي را نصب کرده ايم ما بايد :expansion 8- نصب کارتهاي
را براي تست کارآيي اجزاء AGP را نصب کنيم. ما قبلا کارت گرافيک expansion کارتهاي
ديگري نيز داريم که لازم PCI اصلي نصب کرده ايم. ما همچنين احتمالا کارت صدا و کارتهاي
بصورت audio سفيد رنگ نصب کنيم. اگر مادربورد چيپ PCI است آنها را در اسلاتهاي
ي audio داشته باشد و ما مايل به نصب کارت صدا به جاي آن باشيم ما بايد ساپورت onboard
.Bios setup مادربورد را از کار بيندازيم از طريق برنامه
در مقايسه با تمام مراحلي که قبلا انجام داده ايم ساده است. به expansion نصب کارتهاي
ي ( کادر فلزي کوچک در پشت کيس) را که متناظر با اسلات کارت است gate ، سادگي
برميداريم و با دقت کارت را در محلش قرار ميدهيم. اطمينان حاصل مي کنيم که آن را در جايش

کاملا به طرف پايين فشار مي دهيم. آن را با يک پيچ سفت مي کنيم ( بايد توجه کرد که بيشتر
بهره مي گيرند اما بعضي از پيچهاي expansion کيس ها از پيچهاي عريض براي اسلاتهاي
که مايل به نصب آنها هستيم expansion باريک استفاده مي کنند). اين کار را براي تمام کارتهاي
و غيره. network ،audio ،video : انجام مي دهيم
از پيچ هاي کيس براي اطمينان از اينکه
به طور سفت در expansion کارتهاي
جايشان قرار مي گيرند استفاده مي شود.
CD-ROM اکنون يک کابل اضافي وجود دارد که بايد نسبت به آن دقيق باشيم. درايو
audio-out همراه با يک کابل خاکستري عرضه مي شود. ما بايد يک طرف آن را به کانکتور
onboard کارت صدا ( يا مادربورد، اگر از CD-in درايو متصل کنيم و سر ديگر آن را به قاب
کاربردي نيست. هدف از آن اين است PC استفاده مي شود). اين کابل يک ضرورت در sound
که موزيک را از درايو سي دي رام به فرم آنالوگ تا کارت صدا عبور دهد. همچنين در بيشتر
موارد اين امکان وجود دارد تا از اين کابل استفاده نشود و به تبادل ديجيتال موزيک از کابل
تکيه شود. IDE ريبون
را PC 9- تست اصلي: هنوز نبايد کيس را ببنديم. يک کار مهم در اين لحظه اين است که
تست کنيم ( حتي شايد بهتراين باشد تا يک سيستم عامل نصب کنيم و مطمئن شويم که همه چيز

خوب کار مي کند قبل از آنکه کاور را در پشت کيس قرار دهيم). تست کامپيوتر در اين لحظه
باعث مي شود که اگر اشتباهي در اسمبل قطعات رخ داده باشد مجبور نشويم دوباره کيس را باز
کنيم و به بررسي مشکل بپردازيم. همانند تست اول، مانيتور را به کارت گرافيک متصل مي
POST Screen را به منبع پاور. کامپيوتر را روشن مي کنيم و منتظر ديدن AC سازيم و سيم
تغيير دهيم BIOS Setup ها را در برنامه setting مي مانيم. ممکن است ما بخواهيم بعضي از
که در بالا توضيح داده شد وقتي ما از يک onboard audio (مانند از کار انداختن پردازنده
POST را از BIOS Setup کارت صداي اضافه شده استفاده مي کنيم). مي توانيم برنامه
روي کي بورد اين کار انجام مي شود. اما F يا 2 Delete احضار کنيم. اغلب با فشار دادن کليد
اين موضوع را روشن مي POST Screen . ها احتياج به کليد متفاوتي دارند BIOS بعضي از
کند.
ظاهر نشد بايد مراحلي را که در تست اول نام برده شد دنبال کنيم. اگر POST Screen اگر
مي دهد به کتابچه مادربورد نگاهي مي error code يک LED ماشين از طريق بيپ يا چراغهاي
ها به درستي جا DIMM و expansion اندازيم. چک مي کنيم که مطمئن شويم که همه کارتهاي
POST رفته باشند و همه کابلهاي پاور و ديتا به درستي سر جاي خودشان هستند. اگر هنوز هم
را Power . را در مي آوريم PCI ظاهر نشده باشد کامپيوتر را خاموش و کارتهاي Screen
ظاهر شد کامپيوتر را خاموش و هر بار يک کارت نصب مي کنيم تا POST وصل کرده اگر
را که کارتها را در آن جا PCI زماني که مورد مشکل ساز را پيدا کنيم. سعي مي کنيم اسلاتهاي
مي دهيم تغيير دهيم.
10 - روشن کردن کامپيوتر و نصب سيستم عامل:

نتيجه نهايي. جمع کردن کابلها خارج
ازمسير جريان هوا تا هوا آزادانه بچرخد.
ظاهر شد، مي توان با خيال آسوده کابلهاي اسپيکر، ماوس، پرينتر و هر چيز POST وقتي
ديگر را نصب کرد.
بدون يک سيستم عامل براي اجراي نرم افزار، هر کامپيوتري بلا استفاده است. بعد از اينکه
اسمبل سخت افزار تمام شد ما بايد به اختيار خودمان يک سيستم عامل نصب کنيم. بيشتر ورژن
عرضه مي شوند که bootable CD-ROM disk با يک (XP هاي جاري ويندوز ( شامل
براي bootable floppy diskette با يک Windows شروع کار را بسيار آسان مي کند. 98
عرضه مي شود. بقيه ديسکهاي نرم افزاري که موقع نصب سيستم عامل بايد setup آسان کردن
همراه ما باشند درايورهاي مادربورد و ويدئو کارت و کارت صدا و لوازم ديگر که نصب شده اند
مي باشند.
bootable مي شويم و به بخش انتخاب BIOS Setup دکمه پاور را زده، وارد برنامه
سطح بالا باشد يا يک صفحه setting مي رويم که اين ممکن است روي يک صفحه Devices
CD- : را به درايو مدياي مناسب ست مي کنيم First boot device . مخصوصي داشته باشد
bootable floppy drive است يا فلاپي درايو اگر از يک bootable ، ويندوز CD اگر ROM
استفاده ميکنيم.

prompt شويم منتظر يک boot مي خواهيم CD-ROM ماشين را روشن مي کنيم. اگر از
ROM مي مانيم: بعضي وقتها لازم است که يک کليد را فشار دهيم تا به سيستم بگوييم تا از درايو
کند و آنرا در setup بوت شود. به ويندوز اجازه مي دهيم تا يک پارتيشين روي هارددرايو
صورت لزوم فرمت کند. اگر از يک درايو قديمي که شامل اطلاعاتي ميباشد که به آنها احتياجي
کنيم. create کرده و پارتيشين جديدي delete نداريم استفاده مي کنيم بايد پارتيشين قديمي را
98 ما بايد ,me انجام داد. اما با ويندوز XP ميتوان اين کار را از طريق رابط نصب ويندوز
را استفاده مي Fdisk . را اجرا کنيم Fdisk روشن کنيم و CD-ROM کامپيوتر را با ساپورت
create کرده و سپس يک پارتيشين جديد reboot کنيم تا پارتيشينهاي موجود را از بين ببريم و
کرده و به ويندوز اجازه مي reboot مي شود. براي بار آخر match مي کنيم که با ظرفيت درايو
مناسب است و براي ويندوز FAT32 ،98,me دهيم تا پارتيشين ها را فرمت کند. براي ويندوز
هاي نصب prompt در اين لحظه برنامه نصب ويندوز ما را با يک سري .NTFS ،XP
آماده است. قبل از اينکه به windows desktop ،reboot راهنمايي مي کند. بعد از يک جفت
در properly نصب برنامه اي بپردازيم ابتدا چک ميکنيم تا مطمئن شويم تمام وسايل به صورت
نمايش داده مي شوند. device manager

How to say " I Love You " in 101 Languages World !!!

Persian - من دوستت دارم

English - I love you

Afrikaans - Ek het jou lief

Albanian - Te dua

Arabic - Ana behibak (to male)

Arabic - Ana behibek (to female)

Armenian - Yes kez sirumen

Bambara - M'bi fe

Bangla - Aamee tuma ke bhalo aashi

Belarusian - Ya tabe kahayu

Bisaya - Nahigugma ako kanimo

Bulgarian - Obicham te

Cambodian - Soro lahn nhee ah

Cantonese Chinese - Ngo oiy ney a

Catalan - T'estimo

Cheyenne - Ne mohotatse

Chichewa - Ndimakukonda

Corsican - Ti tengu caru (to male)

Creol - Mi aime jou

Croatian - Volim te

Czech - Miluji te

Danish - Jeg Elsker Dig

Dutch - Ik hou van jou

Esperanto - Mi amas vin

Estonian - Ma armastan sind

Ethiopian - Afgreki'

Faroese - Eg elski teg

Farsi - Doset daram

Filipino - Mahal kita

Finnish - Mina rakastan sinua

French - Je t'aime, Je t'adore

Gaelic - Ta gra agam ort

Georgian - Mikvarhar

German - Ich liebe dich

Greek - S'agapo

Gujarati - Hoo thunay prem karoo choo

Hiligaynon - Palangga ko ikaw

Hawaiian - Aloha wau ia oi

Hebrew - Ani ohev otah (to female)

Hebrew - Ani ohev et otha (to male)

Hiligaynon - Guina higugma ko ikaw

Hindi - Hum Tumhe Pyar Karte hae

Hmong - Kuv hlub koj

Hopi - Nu' umi unangwa'ta

Hungarian - Szeretlek

Icelandic - Eg elska tig

Ilonggo - Palangga ko ikaw

Indonesian - Saya cinta padamu

Inuit - Negligevapse

Irish - Taim i' ngra leat

Italian - Ti amo

Japanese - Aishiteru

Kannada - Naanu ninna preetisuttene

Kapampangan - Kaluguran daka

Kiswahili - Nakupenda

Konkani - Tu magel moga cho

Korean - Sarang Heyo

Latin - Te amo

Latvian - Es tevi miilu

Lebanese - Bahibak

Lithuanian - Tave myliu

Malay - Saya cintakan mu / Aku cinta padamu
 
Malayalam - Njan Ninne Premikunnu

Mandarin Chinese - Wo ai ni

Marathi - Me tula prem karto

Mohawk - Kanbhik

Moroccan - Ana moajaba bik

Nahuatl - Ni mits neki

Navaho - Ayor anosh'ni

Norwegian - Jeg Elsker Deg

Pandacan - Syota na kita!!

Pangasinan - Inaru Taka

Papiamento - Mi ta stimabo

Persian - Doo-set daaram

Pig Latin - Iay ovlay ouyay

Polish - Kocham Ciebie

Portuguese - Eu te amo

Romanian - Te ubesk

Russian - Ya tebya liubliu

Scot Gaelic - Tha gra\dh agam ort

Serbian - Volim te

Setswana - Ke a go rata

Sign Language - ,\,,/ (represents position of fingers
when signing'I Love You')

Sindhi - Maa tokhe pyar kendo ahyan

Sioux - Techihhila

Slovak - Lu`bim ta

Slovenian - Ljubim te

Spanish - Te quiero / Te amo

Swahili - Ninapenda wewe

Swedish - Jag alskar dig

Swiss-German - Ich lieb Di

Tagalog - Mahal kita

Taiwanese - Wa ga ei li

Tahitian - Ua Here Vau Ia Oe

Tamil - Nan unnai kathalikaraen

Telugu - Nenu ninnu premistunnanu
 
Thai - Chan rak khun (to male)

Thai - Phom rak khun (to female)
Turkish - Seni Seviyorum

Ukrainian - Ya tebe kahayu

Urdu - mai aap say pyaar karta hoo

Vietnamese - Anh ye^u em (to female)

Vietnamese - Em ye^u anh (to male)

Welsh - 'Rwy'n dy garu

Yiddish - Ikh hob dikh

Yoruba - Mo ni fe

شيطان جنس کهنه مي فروشد

شيطان مي خواست که خود را با عصر جديد تطبيق بدهد، تصميم گرفت وسوسه‌هاي قديمي و در انبار مانده‌اش را به حراج بگذارد. در روزنامه‌اي آگهي داد و تمام روز، مشتري ها را در دفتر کارش پذيرفت.
حراج جالبي بود: سنگ‌هايي براي لغزش در تقوا، آينه‌هايي که آدم را مهم جلوه مي‌داد، عينک‌هايي که ديگران را بي‌اهميت نشان مي‌داد. روي ديوار اشيايي آويخته بود که توجه همه را جلب مي‌کرد: خنجرهايي با تيغه‌هاي خميده که آدم مي‌توانست آن‌ها را در پشت ديگري فرو کند، و ضبط صوت‌هايي که فقط غيبت و دروغ را ضبط مي کرد.
شيطان رو به خريدارها فرياد مي زد: نگران قيمت نباشيد! الان برداريد و هر وقت داشتيد، پولش را بدهيد.
يکي از مشتري‌ها در گوشه‌اي دو شيء بسيار فرسوده ديد که هيچکس به آن‌ها توجه نمي‌کرد. اما خيلي گران بودند. تعجب کرد و خواست دليل آن اختلاف فاحش را بفهمد.
شيطان خنديد و پاسخ داد: فرسودگي‌شان به خاطر اين است که خيلي از آن ها استفاده کرده‌ام. اگر زياد جلب توجه مي کردند، مردم مي‌فهميدند چه طور در مقابل آن مراقب باشند. با اين حال قيمت شان کاملاً مناسب است. يکي شان  شک است و آن يکي عقدة حقارت. تمام وسوسه‌هاي ديگر فقط حرف مي‌زنند، اين دو وسوسه عمل مي کنند.

پنجره و آينه

جوان ثروتمندي نزد يک روحاني رفت و از او اندرزي براي زندگي نيک خواست. روحاني او را به کنار پنجره برد و پرسيد:
- پشت پنجره چه مي بيني؟
- آدم‌هايي که مي‌آيند و مي‌روند و گداي کوري که در خيابان صدقه مي‌گيرد.
بعد آينه‌ي بزرگي به او نشان داد و باز پرسيد:
- در اين آينه نگاه کن و بعد بگو چه مي‌بيني.
- خودم را مي‌بينم.
-  ديگر ديگران را نمي‌بيني! آينه و پنجره هر دو از يک ماده‌ي اوليه ساخته شده‌اند، شيشه. اما در آينه لايه‌ي نازکي از نقره در پشت شيشه قرار گرفته و در آن چيزي جز شخص خودت را نمي‌بيني. اين دو شي‌ئ شيشه‌اي را با هم مقايسه کن. وقتي شيشه فقير باشد، ديگران را مي‌بيند و به آن‌ها احساس محبت مي‌کند. اما وقتي از نقره (يعني ثروت) پوشيده مي‌شود، تنها خودش را مي بيند. تنها وقتي ارزش داري که شجاع باشي و آن پوشش نقره‌اي را از جلو چشم‌هايت برداري تا بار ديگر بتواني ديگران را ببيني و دوست‌شان بداري.

زن کامل

ملا نصر‌الدين با دوستي صحبت مي‌کرد.
- خوب ملا، هيچ وقت به فکر ازدواج افتاده‌اي؟
ملا نصر‌الدين پاسخ داد: فکر کرده‌ام. جوان که بودم، تصميم گرفتم زن کاملي پيدا کنم. از صحرا گذشتم و به دمشق رفتم و با زن پر حرارت و زيبايي آشنا شدم اما او از دنيا بي‌خبر بود. بعد به اصفهان رفتم؛ آن جا هم با زني آشنا شدم که معلومات زيادي درباره‌ آسمان داشت، اما زيبا نبود. بعد به قاهره رفتم و نزديک بود با دختر زيبا با ايمان و تحصيل کرده‌اي ازدواج کنم.
- پس چرا با او ازدواج نکردي؟
- آه، رفيق! متاسفانه او هم دنبال مرد کاملي مي‌گشت!

چگونه جهنم را پر نگه مي‌دارند

در قصه‌اي قديمي آمده است که وقتي حضرت عيسي روي صليب درگذشت، بي درنگ به دوزخ رفت تا گناهکاران را نجات دهد.
شيطان بسيار ناراحت شد و گفت:
- ديگر در اين دنيا کاري ندارم. از حالا به بعد همه‌ي تبهکارها، خلاف کارها، گناهکارها، بي ايمان‌ها همه يک راست به بهشت مي‌روند!
عيسي به شيطان بيچاره نگاه کرد و خنديد:
- ناراحت نباش. تمام آن‌هايي که خودشان را بسيار با تقوا مي‌دانند و تمام عمرشان، کساني را که به حرف‌هاي من عمل نمي‌کنند، محکوم مي‌کنند، به اينجا مي‌آيند. چند قرن صبر کن و مي‌بيني که دوزخ پر تر از هميشه مي‌شود.

باران رو به جلو

جنگ بر عليه مسائل خاصي که با گذر زمان حل مي‌شود، فقط نيروي شما را به هدر مي‌دهد. يک داستان چيني بسيار کوتاه، اين موضوع را به تصوير مي‌کشد:
ناگهان در ميان دشتي، باران گرفت. مردم به دنبال سرپناه مي‌دويدند، به جز مردي که همان طور آرام به راه‌خود ادامه مي‌داد.
کسي پرسيد: چرا نمي‌دوي؟
مرد پاسخ داد: چون جلوي من هم باران مي‌بارد!

نرم کردن فولاد

لاينل واترمن داستان آهنگري را مي‌گويد که پس از گذران جواني پر شر و شور تصميم گرفت روحش را وقف خدا کند. سال‌ها با علاقه کار کرد، به ديگران نيکي کرد، اما با تمام پرهيزگاري، در زندگي‌اش چيزي درست به نظر نمي‌آمد حتي مشکلاتش مدام بيشتر مي‌شد.
يک روز عصر، دوستي که به ديدنش آمده بود و از وضعيت دشوارش مطلع شد، گفت: واقعاً عجيب است. درست بعد از اين که تصميم گرفته‌اي مرد خدا ترسي بشوي، زندگي‌ات بدتر شده. نمي‌خواهم ايمانت را ضعيف کنم اما با وجود تمام تلاش‌هايت در مسير روحاني، هيچ چيز بهتر نشده.
آهنگر بلا فاصله پاسخ نداد. او هم بارها همين فکر را کرده بود و نمي فهميد چه بر سر زندگي‌‌اش آمده است. اما نمي‌خواست دوستش را بي‌پاسخ بگذارد، شروع کرد به حرف زدن و سرانجام پاسخي را که مي‌خواست يافت. اين پاسخ آهنگر بود:
- در اين کارگاه فولاد خام برايم مي‌آورند و بايد از آن شمشير بسازم. مي‌داني چطور اين کار را مي‌کنم؟ اول تکه‌ي فولاد را به اندازه‌ي جهنم حرارت مي دهم تا سرخ شود. بعد با بي رحمي، سنگين ترين پتک را بر مي‌دارم و پشت سر هم به آن ضربه مي‌زنم تا اين که فولاد شکلي را بگيرد که مي‌خواهم. بعد آن را در ظرف آب سرد فرو مي‌کنم و تمام اين کارگاه را بخار آب مي‌گيرد. فولاد به خاطر اين تغيير ناگهاني دما، ناله مي‌کند و رنج مي برد. بايد اين کار را آن قدر تکرار کنم تا به شمشير مورد نظرم دست بيابم. يک بار کافي نيست.
آهنگر مدتي سکوت کرد، سيگاري آتش روشن کرد و ادامه داد:
- گاهي فولادي که به دستم مي رسد نمي‌تواند تاب اين عمليات را بياورد. حرارت، ضربات پتک و آب سرد تمامش را ترک مي‌اندازد. مي‌دانم که از اين فولاد هرگز تيغه‌ي شمشير مناسبي در نخواهد آمد.
باز مکث کرد و بعد ادامه داد:
- مي‌دانم که خدا دارد مرا در آتش رنج فرو مي‌برد. ضربات پتکي را که بر زندگي من وارد کرده، پذيرفته‌ام و گاهي به شدت احساس سرما مي‌کنم، انگار فولادي باشم که از آبديده شدن رنج مي‌برد. اما تنها چيزي که مي‌خواهم اين است: خداي من، از کارت دست نکش، تا شکلي را که تو مي‌خواهي، به خود بگيرم. با هر روشي که مي‌پسندي، ادامه بده، هر مدت که لازم است، ادامه بده، اما هرگز مرا به کوه فولادهاي بي‌فايده پرتاب نکن.

رویای سرنوشت

تصمیم گیری و هدف گذاری

همه ما رویا ها و آرزوها یی داریم ... همه ما در اعماق روح خود می خواهیم باور كنیم كه دارای موهبت خاصی هستیم، می توانیم تغییر و تفاوتی ایجاد كنیم، می توانیم به طریق خاصی در دیگران نفوذ كنیم و می توانیم جهان فعلی را به صورت دنیای بهتری در آوریم.

آرزوی شما چیست ؟ شاید رویایی است كه آن را فراموش كرده اید و یا درشرف زوال و نابودی است . اگر آرزوی شما عملی می شد ، وضع امروزی شماچگونه بود؟

اكنون چند لحظه وقت صرف كنید و در رویا و آرزوی خود فرو بروید و ببینید خواسته واقعی شما در زندگی چیست ؟             

كارهایی كه گاه به گاه انجام می دهیم، ملاك نیستند، بلكه اعمال دائمی ما هستند كه نقش تعیین كننده دارند. پدر همه اعمال ما كدام است ؟ چه عملی در نهایت ، تعیین كننده شخصیت و راه زندگانی ماست ؟ پاسخ این پرسش در كلمه تصمیم نهفته است . در لحظات تصمیمگیری است كه سرنوشت ما رقم زده می شود . من بیش ازهر چیز ، اعتقاد دارم كه آنچه سرنوشت ما را تعیین می كند ، شرایط زندگیمان نیست ، بلكه تصمیمهای ماست.         

چه كسی باور می كردكه ایمان مردی آرام و بی ادعا ( حقوقدانی كه به اصل مسالمت معتقدبود )

چنان قدرتی داشته باشد كه امپراطوری وسیعی را واژگون كند ؟ مع ذالك تصمیم مهاتماگاندی و اعتقاد او به اینكه بدون توسل به خشونت می توان به مردم هند كمك كرد تا دوباره زمام كشور خود رابدست گیرند،یك رشته وقایع زنجیره ای غیر منتظره را سبب شد .

ببینید یك تصمیم ، كه به موقع و با ایمان كامل به آن عمل می شود ، چه نیرویی دارد. هنگامی كه خیلیها این كار را رویایی غیر ممكن تصور می كردند ، استقامت و پابندی گاندی به تصمیمی كه گرفته بود ، آن رویا را به واقعیتی غیرقابل انكار مبدل كرد.نكته آن است كه خود متعهد كنیم بطوری كه نتوانیم از تصمیم خود بر گردیم .

اگر شما همین اندازه شور و شوق، ایمان و عمل در خود سراغ داشتید كه بتوانید حركتی توقف نا پذیر را به وجود آورید، دست به چه اقداماتی می زدید؟       

در درون هر یك از ما منابع نیروی عظیمی به ودیعه نهاده شده است كه می تواند ما رابه كلیه آرزوهای خود و حتی به چیزی بیش از آن برساند. یك تصمیم ، می تواند دریچه های بسیاری را به روی ما باز كند و شادمانی یا غم ، سعادت یا بی نوایی، با هم بودن یا انزوا ، عمر طولانی و یا مرگ زود رس را به ارمغان آورد.

از شمامی خواهم كه همین امروز ، تصمیمی بگیرید كه بلافاصله موجب دگرگونی یا بهبود كیفیت زندگیتان شود.كاری را كه به تعویق انداخته اید انجام دهید...مهارت تازه ای فرا بگیرید ...با دلسوزی و احترام بیشتری نسبت به دیگران رفتار كنید ... و یا به كسی كه چند سال است با او صحبت نكرده اید ، تلفن كنید . فقط بدانید كه همه تصمیمها دارای پی آمد هایی هستند. حتی اگر هیچ تصمیمی نگیرید، این خود نوعی تصمیم است.

در گذشته، چه تصمیمهایی گرفته، یا نگرفته اید كه بر زندگی امروزی شما تاثیر شدیدی داشته است ؟      

در سال 1955 خانم روزاپاركس تصمیم گرفت كه از یك قانون غیر عادلانه و مبتنی بر تبعیض نژادی سرپیچی كند. وی از اینكه در اتوبوس ، جای خود را به سفید پوستی واگذارد امتناع كرد و این عمل او ، نتایجی به بار آورد كه در آن لحظه به ذهنش خطور نمی كرد . آیا قصد او این بود كه ساختار اجتماع را دگرگون سازد ؟ قصد او هر چه بود، پا بندی وی به معیارهای عالیتر زندگی ، او را به انجام این عمل واداشت .

اگر معیارهایی را كه دارید ، بالا ببرید و تصمیم واقعی بگیرید كه براساس آن معیارها زندگی كنید چه تغییرات شگرفی ایجاد خواهد شد؟     

همه ما ، داستان زندگی افرادی را شنیده ایم كه علی رغم محدودیتهای شرایط، دست به كاری شگرف زده و به صورت نمونه هایی از نیروی بی كران روح انسان در آمده اند.

من و شما نیز می توانیم زندگانی خود رابه صورت یكی ازاین افسانه ها در آوریم ، به شرط اینكه شهامت داشته باشیم و بدانیم كه قادریم اختیار اتفاقاتی راكه در زندگیمان می افتد به دستگیریم. و اگر هم نتوانیم همیشه اتفاقاتی راكه در زندگیمان می افتد كنترل كنیم ، دست كم می توانیم بر واكنشهای خود نسبت به آن وقایع ، و بر اعمالی كه در مقابل آنها انجام می دهیم مسلط باشیم.

اگر در زندگی شما چیزی هست كه از آن ناراضی هستید، ( مثلاٌ در زمینه روابط، سلامت جسمی ویا شغل) هم اكنون تصمیم بگیرید كه بلافاصله تغییری در آن به وجود آورید.      

هر چه بیشتر تصمیم بگیرید ،قدرت تصمیم گیری شما بیشتر می شود .همچنان كه عضلات بدن در اثر ورزش نیرومندتر می شوند ، قدرت تصمیم نیز با تمرین افزایش می یابد.

همین امروز، در مورد دو كار كه به تاخیر انداخته اید تصمیم بگیرید: یك تصمیم كه گرفتن آن آسان و یك تصمیم كه كمی دشوارتر باشد. بلافاصله در جهت عملی كردن هر یك از آنها قدمی بردارید و این كار را با قدم دیگری كه فردا بر می دارید ادامه دهید. با این عمل ، عضلات تصمیمگیری شما نیرومند می شوند و می توانید بزودی تغییراتی بزرگ ، در تمامی جهات زندگی خود به وجود آورید.   

باید خود را مقید كنیم كه از اشتباههای خود پند بگیریم، نه اینكه به خود بپیچیم و خویشتن را ملامت كنیم . اگر از خطاهای خود درس نگیریم ، ممكن است در آینده نیز آنهارا تكرار كنیم . اگر موقتاٌ كشتی تان به گِل نشست، بخاطر آورید كه در زندگی انسان شكست معنی ندارد، بلكه فقط نتیجه وجود دارد . این ضرب المثل را در نظر داشته باشید : ناشی از تجربهاست ،و تجربه غالباٌ نتیجه قضاوت غلط است !

در گذشته خود ، مرتكب چه اشتباهی شده ایدكه بتوانید از آن برای بهبود زندگی امروزی خود استفاده كنید؟       

موفقیت و شكست، معمولاٌ منشا واحدی ندارند.شكست نتیجه خودداری از انجام عملی ( مثلاٌ زدن یك تلفن ، رفتن یك كیلومتر راه یا اظهار عشق و محبت) است.همان طور كه شكست ، ناشی از یك رشته تصمیمات جزئی است، موفقیت نیز ناشی از آغازگری و ابتكار ، پشتكار و بیان واضح عشق و محبت عمیق قلبی است.

امروز چه عمل كوچكی می توانید انجام دهید كه حركتی را در جهت موفقیتهای زندگی به وجود آورد؟     

تحقیقات پژوهشگران ، پیوسته نشان داده است كه افرادموفق معمولاٌ به سرعت تصمیم می گیرند و وقتی انجام كاری را درست بدانند به آسانی از تصمیم خود بر نمی گردند. بر عكس ، اشخاص شكست خورده معمولاٌ دیر تصمیم می گیرند و تصمیم خود را به آسانی عوض می كنند .

هر گاه تصمیم شایسته ای گرفتید ، آنرا رها نكنید.    

او تقریباٌ نیمی از عمرش رادر یك ریه آهنی و نیم دیگر را در صندلی چرخدار گذرانده است. با وجود اینهمه مشكلات فردی ، او لابد در شرایطی نیست كه بتواند كیفیت زندگی دیگران را بهتر سازد. آیا نظر شما غیر از این است ؟ادرابرتس ، مجسمه لحظات بی همتای تصمیم و اراده انسانی است . وی نخستین فرد معلولی است كه بدون داشتن دست و پا ، از دانشگاه كالیفرنیا و بركلی فارغ التحصیل شده و به ریاست اداره توانبخشی ایالت كالیفرنیا رسیده است .وی كه مدافع خستگی ناپذیر افراد معلول است ، توانسته است قوانینی رابرای حفظ كلیه حقوق انسانی معلولین به تصویب برساند و برای اجرای آن قوانین نیز ابتكارات بسیاری رانشان دهد.

شما هیچ بهانه قابل قبولی ندارید . هم اكنون سه تصمیم بگیرید كه وضع سلامت، شغل، روابط زندگیتان را بهتر سازد و آنگاه براساس آن تصمیمها عمل كنید.    

چگونه می توانید چیزی نامرئی را قابل دیدن كنید؟ اولین قدم آن است كه رویا و آرزوی خود را با دقت و روشنی تعریف كنید. تنها چیزی كه حد توانائیهای شما را مشخص می كند ، همین است كه بتوانید با دقت ، خواسته خود راتعریف كنید . اكنون می خواهیم آرزوها و رویاهای شما را متبلور سازیم و ظرف چند روز آینده برنامه ای بریزیم كه مطمئناٌ شما را به هدف برساند.    

همه ما، چه بدانیم و چه ندانیم ، دارای هدفهایی هستیم. این هدفها، هر چه باشند، بر زندگی ما تاثیر اساسی دارند.مع ذالك بعضی از هدفها، نظیر اینكه ( من باید قبضها و صورتحسابهای خود راپرداخت كنم ) هیچ شور و هیجانی در انسان ایجاد نمی كند. رمز آزاد كردن نیروهای واقعی آن است كه هدفهای هیجان آوری برای خود قرار دهید كه حقیقتاٌ نیروی خلاقه را در شما زنده كند و محرك شور و شوق باشد.

هم اكنون آگاهانه هدفهای خود را انتخاب كنید.     

هدفهایی را كه به نظرتان ارزش تعقیب كردن دارند در نظر آورید. آنگاه یك هدف را كه مهیج تر باشد بر گزینید . چیزی باشد كه بخاطر آن ، صبحها زودتر از خواب بر خیزید و شبها دیرتر به بستر بروید. برای رسیدن به آن هدفِ، تاریخ معینی را در نظر بگیرید و در چند سطر بنویسید كه چرا حتماٌ باید تا آن تاریخ به هدف برسید.آیا این هدف، آنقدر بزرگ هست كه برایتان شور آفرین باشد؟ یا باعث شود كه از چهار چوب محدودیتهای خود فراتر بروید؟ یا ظرفیتهای نهفته خود را آشكار كنید؟      

اگر تاكنون اتومبیل یا وسیله تازه ای خریده باشید، متوجه شده اید كه پس از خرید، مشابه آن در همه جا مشاهده می كنید. البته آن اشیا ، قبل از آن هم در اطراف شما وجود داشته اند ، اما متوجه آنها نمی شده اید .

موضوع ساده است . بخشی از مغزمسئوول است تا كلیه اطلاعات را غربال كند و فقط آنچه را كه برای بقا و یا موفقیت ، ضروری است وارد ذهن نماید. بسیاری از چیزها در اطرافتان وجود دارند كه به كار موفقیت وعملی شدن رویا های شما می آیند، اما متوجه وجود آنها نمی شوید . زیرا هدفهای خود را به روشنی تعریف نكرده اید و به عبارت دیگربه مغز خود نیاموخته اید كه آن    چیز ها دارای اهمیت هستند .

پس از آنكه هدفها یا امور مهم را به ذهن خود یاد آور شدید، نوعی غربال ذهنی به نام             (سیستم فعال كننده شبكه ذهنی) به كار می افتد . این بخش از ذهن مانند آهن ربا عمل           می كند و كلیه اطلاعات و فرصتهایی را كه ممكن است موجب موفقیت سریع و رسیدن شما به هدف شود جذب می نماید. بكار انداختن این كلید نیرومند عصبی ، می تواند ظرف چند روز یا چند هفته ، شكل زندگی شما را واقعاٌ دگرگون كند.     

راهنمای هدفگذاری ( برنامه ریزی سیستم فعال كننده RAS )

1 – از امروز به مدت چهار روز و هر روز به مدت ده دقیقه وقت خود را صرف هدفگذاری كنید.

( توجه : هدفهای خود رادر دفترچه ای یادداشت كنید)

2 – در هنگام انجام این تمرین مرتباٌ از خود بپرسید، ( اگر مطمئن بودم كه به هر خواسته ای خواهم رسید و در هیچ زمینه ای شكست نخواهم خورد، در آن صورت چه چیزی را می خواستم و چه می كردم ؟)

3 – خوش باشید و به عوالم كودكی بر گردید. در یك فروشگاه بزرگ اسباب بازی ، روی زانوی بابانوئل ( یا عمو نوروز ) نشسته اید . در آن حالت هیجان و انتظار ، هیچ خواهشی آنقدرها بزرگ نیست . بهای هیچ چیزی آنقدرها گزاف نیست. همه چیز در دسترس است...      

روز اول : هدفهای مربوط به رشد فردی

احساس رفاه و دارندگی ، پایه ای است برای رسیدن به هر نوع موفقیت دیگر در زندگی

1 – پنج دقیقه فكر كنید و همه امكانات را در نظر بگیرید: دلتان می خواهد چه مطالبی را بیاموزید؟ چه مهارتهایی را می خواهید فرا بگیرید؟ چه خصلتهایی رامی خواهید در خود به وجود آورید؟ دوستان شما چه كسانی باید باشند ؟ خود شما چه كسی می خواهید باشید؟

2 – برای رسیدن به هر هدف مهلت معینی قائل شوید ( مثلا شش ماه، یك سال ، پنج سال، ده سال، یا بیست سال).

3 – بزرگترین هدفی را كه می خواهید تا یك سال دیگر به آن دست یابید مشخص كنید.

4 – ظرف دو دقیقه شرح مختصری بنویسید و توضیح دهید كه چرا باید حتما و به طور قطع ظرف یك سال آینده به آن هدف برسید.      

روز دوم : هدفهای شغلی واقتصادی

خواه آرزوی شما این باشد كه در رشته حرفه ای خود سر آمد و پیشتاز باشید و میلیونها بر ثروت خود بیفزایید و خواه علاقمند باشید كه به عنوان دانشجوی رشته تخصصی ، سرمایه ای از علم بیندوزید، اكنون فرصت دارید كه نسبت به هدفهای خود اطمینان یابید.

1 – پنج دقیقه فكر كنید و همه امكانات را درنظر بگیرید. چه مبلغ پول می خواهید بیندوزید؟ از شغل خود ویا شركتی كه در آن كار می كنید چه انتظاراتی دارید؟ درآمد سالانه مورد انتظار شما چقدر است ؟ چه تصمیمهایی در زمینه مالی باید بگیرید؟

2 – برای رسیدن به هریك از هدفهای خود مهلتی قائل شوید( مثلا شش ماه، یك سال، پنج سال، ده سال،یا بیست سال).

3 – بزرگترین هدفی را كه می خواهید ظرف یك سال آینده به آن دست یابید مشخص كنید.

4 – ظرف دو دقیقه شرح مختصری بنویسید و توضیح دهید كه چرا باید حتماٌ ظرف یك سال آینده به آن هدف برسید.      

روز سوم : هدفهای تفریحی و ماجراجویانه

اگر از نظر مالی هیچ محدودیتی نداشتید، دلتان می خواست چه كنید و یا چه چیزهایی را داشته باشید؟ اگر هم اكنون یك غول جادویی در مقابل شما حاضرمی شد تا شما را به آرزوهاتان برساند چه آرزویی می كردید؟

1 – پنج دقیقه فكر كنید و همه امكانات رادر نظر بگیرید. دلتان می خواهد چه چیزهایی را بسازید یا بخرید؟  دلتان می خواهد در چه اتفاقاتی حضور داشته باشید؟ به چه ماجراهایی علاقمند هستید؟

2 – برای رسیدن به هر یك از هدفهای خود مهلت معینی قائل شوید( مثلا شش ماه، یك سال، پنج سال، ده سال،یا بیست سال).

3 – بزرگترین هدفی را كه می خواهید ظرف یك سال آینده به آن دست یابید مشخص كنید.

4 – ظرف دو دقیقه، شرح مختصری بنویسید و توضیح دهید كه چرا باید بطور قطع ظرف یك سال آینده به آن هدف برسید

روز چهارم : هدفهای معنوی و اجتماعی

اكنون فرصت دارید كه اثری از خود باقی بگذارید. میراثی به وجود آورید كه تغییری واقعی در زندگی دیگران پدید آورد.

1 – پنج دقیقه فكر كنید و همه امكانات رادر نظر بگیرید.چه خدمتی از شما ساخته است ؟ در چه اموری و به چه كسانی می توانید كمك كنید ؟ چه چیزهایی را می توانید ایجاد كنید؟

2 – برای رسیدن به هر یك از هدفهای خود مهلت معینی قائل شوید( مثلا شش ماه، یك سال، پنج سال، ده سال،یا بیست سال).

3 – بزرگترین هدفی را كه می خواهید ظرف یك سال آینده به آن دست یابید مشخص كنید.

4 – ظرف دو دقیقه، شرح مختصری بنویسید و توضیح دهید كه چرا باید بطور قطع ظرف یك سال آینده به آن هدف برسید.    

هرگز هیچ هدفی را رها مكنید، مگر اینكه ابتدا قدم مثبتی درجهت تحقق آن برداشته باشید. هم اكنون لحظه ای فكر كنتید و اولین قدمی را كه باید در جهت رسیدن به هدف بردارید مشخص سازید. برای اینكه پیشرفت كنید ، چه قدمی را باید امروز بردارید؟حتی یك قدم كوچك ( مثلا زدن یك تلفن ، یك قول، و یا یك برنامه ریزی مقدماتی )شما را به هدف نزدیكتر می كند . آنگاه كارهای ساده ای را كه باید از امروز تا ده روز دیگر انجام دهید، به صورت برنامه ریزی به روی كاغذ بیاورید. این برنامه ده روزه، یك رشته عادتها رادر ما ایجاد می كند و نیروی محركه توقف ناپذیری را به وجود می آورد كه موفقیت دراز مدت شما را تضمین می كند. از هم اكنون شروع كنید!      

اگر یك سال دیگر ، به همه هدفهای خود برسید چه احساسی خواهید داشت ؟ چه نظری نسبت به خودتان پیدا خواهید كرد ؟ زندگی را چگونه خواهید دید؟ پاسخ با این سئولات باعث می شود تا دلایل قاطعی برای رسیدن به هدفپیدا كنید. اگر بدانید كه چرا باید كاری را انجام دهید، چگونگی انجام آن به آسانی معلوم خواهد شد.

از فرصت استفاده كنید و چهار هدف یك ساله خود رامشخص سازید. زیر هریك از هدفها ، در یك پاراگراف شرح دهید كه چرا مطلقاٌ خود را مقید می دانید كه ظرف یك سال به آن هدفها نایل شوید.      

رمز رسیدن به هدفها، شرطی كردن ذهن است . دست كم روزی دوبار ، هدفهایی را كه نوشته اید بررسی كنید. آنها را در جایی قرار دهید كه هر روزچشمتان به آنها بیفتد : مثلاٌ در دفتریادداشتهای روزانه ، روی میز كار ، در كیف پول یا روی آینه دستشویی كه در هنگام اصلاح صورت آنها را ببینید . به خاطر داشته باشید كه اگر دائماٌ راجع به چیزی فكركنید و افكار خود راروی آن متمركز سازید ، به سوی آن حركت         می كنید . این، راهی ساده و بسیار پر اهمیت برای برنامه ریزی نظام فعال كننده شبكه ذهنی (RAS ) است.      

اگر تلاشتان برای رسیدن به هدف ، عبث به نظر رسید، آیا باید هدف خود را تغییر دهید؟ پاسخ مطلقاٌ منفی است!

پشتكار، ارزشمندترین عامل شكل دهنده كیفیت زندگی است و حتی از استعداد نیز مهمتر است.به هر حال هیچكس تاكنون صرفاٌ به علت داشتن علاقه به هدفی نرسیده است . انسان باید خود رامتعهد و پابند كند . آیا ممكن است كه در اثر یك شكست موقتی، بینش و توانائیهای پیدا كنیم كه در آینده حتی به موفقیتهای بزرگتری دست یابیم؟ مسلم است !

اكنون به تلاشهای ظاهراٌ ( بی ثمر) گذشته خود بنگرید و ببینید از آنها چه آموخته اید؟چگونه می توانید با استفاده از این بینشها ، چه در زمان حال و چه در آینده موفقیتهای بزرگی كسب كنید؟     

همه افراد موفق ، آگاهانه یا ناآگاهانه از فرمول مشابهی برای رسیدن به هدفهای خود استفاده می كنند . شما هم برای رسیدن به خواسته های خود این چهار دستور ساده را بكار بندید:

فرمول موفقیت نهایی

1 – ابتدا خواسته خود را مشخص كنید .( دقیق باشید! روشنی بیان نوعی قدرت است).

2 – دست به عمل بزنید.( زیرا داشتن آرزو كافی نیست).

3 – ببینیدنحوه عملكرد شما برای رسیدن به هدف، مفید و موثر است یانه .( برای یك فرضیه بی ارزش ، نیرو خود را بیهوده هدر ندهید).

4 – فرضیات و شیوه كار خود را آنقدر عوض كنید تا به هدف برسید.( قابلیت انعطاف، باعث می شود كه نظرات تازه ای پیدا كنید و به نتایج تازه تری برسید.   

هنگام تعقیب هدفها ، غالباٌ به نتایجی غیر منتظره دست می یابیم . آیا زنبور عسل عمداٌ می خواهد گلها را بارور سازد؟ خیر، بلكه زنبور در پی جمع آوری شهد، پاهایش به گرده گلها آغشته می شود و هنگامی كه روی گل دیگر می نشیند ، ندانسته یك رشته عكس العملهای زنجیره ای را باعث می شود و در نتیجه ، دامنه كوهسار، هرروزی به رنگی دلپذیر در می آید.

به همین ترتیب ، شما نیز هنگامی كه به دنبال هدفهای ارزشمند خود می روید، ممكن است منابع پیش بینی نشده ای هم نصیب دیگران سازید. حتی تصمیم ساده ای ، نظیر اینكه به فلان دوست قدیمی تلفن كنید، ممكن است پی آمدهای مثبتی داشته باشید كه اصلاٌ فكرش را نمی كردید.

تلاشهای فعلی شما چه منابعی برای دیگران دارد؟    

مقصود واقعی از داشتن هدف آن است كه ضمن تعقیب هدف، شخصیت شما به عنوان یك فرد انسانی نیز ساخته شود . پاداش واقعی شما شخصیتی است كه به عنوان یك انسان ، پیدا می كنید.

اكنون دقایقی وقت صرف كنید و به طور خلاصه بنویسید كه برای رسیدن به هدفهای خود باید چه خصلتها، خصوصیات، مهارتها، توانائیها، طرز فكرها و عقایدی را در خود ایجاد كنید.     

لذت و شادی را فراموش مكنید . در نظر بسیاری از اشخاص ، هدفگذاری به این معنی است كه وقتی به هدف بزرگی رسیدند،آنگاه می توانند از زندگی خود لذت ببرند. ما می خواهیم با شادمانی به هدف برسیم ، نه اینكه ابتدا به هدف برسیم و آنگاه شادی كنیم . سعی كنید از هر روز عمر خود به كاملترین صورت ، استفاده نمائید. شهدی را كه در هر یك از لحظات حیات ، موجود است بچشید. ارزش زندگانی را با ملاك پیشرفتهای خود اندازه نگیرید ، بلكه بخاطر داشته باشید كه جهت حركت شما ، مهمتر از نیل به هدفهای موقت است.

جهت حركت شما رو به كدام جانب است ؟ آیا از هدفهای خود دور می شوید ، یابه آنها نزدیك می گردید؟ آیا لازم است در شیوه های خود تجدید نظر كنید؟ آیا از زندگی خود بطور كامل لذت می برید؟ اگر پاسختان منفی است ، هم اكنون تغییری دریكی از زمینه ها ایجاد كنید.   

شاید بارها این جمله را از اشخاص شنیده باشید كه ( آیا سهم من از زندگی همین است؟) فضانوردان آپولو كه تقریباٌ تمام عمر خود را وقف سفر به كره ماه كرده بودند، در آن لحظه افتخار آفرین و تاریخی كه قدم به ماه گذاشتند احساس غرور می كردند. اما پس از آنكه به زمین برگشتند بعضی هاشان دچار افسردگی شدید شدند. آیا هدفی باقی مانده بود كه انتظارش را بكشند؟ آیا هدفی بزرگتر از سفر به كره ماه ، و كشف فضای خارج از زمین وجود داشت ؟ بلی ، شاید فقط یك هدف وجود داشته باشد و آن كشف فضای روح و دل انسانی است .

همه ما نیاز داریم كه دائماٌ احساس رشد عاطفی و معنوی كنیم . این غذایی است كه روح ما به آن محتاج است . وقتی به هدفهایی كه برای خود قرار داده اید نزدیك می شوید، فراموش نكنید كه باید بلافاصله هدفی تازه برای خود انتخاب كنید و برای آینده ای كه حتماٌ خواهد آمد، برنامه داشته باشید.    

هدف نهایی چیست ؟ شاید این باشد كه كار ارزشمندی انجام دهیم. پیدا كردن راهی برای كمك به دیگران ( آنانكه صمیمانه دوستشان می داریم) باعث می شود كه در همه عمر ، احساس سعادت كنیم . برای كسانی كه بخواهند، وقت، انرژی، سرمایه و نیرو های خلاقه خود را در راه خیر صرف كنند ، همیشه در این جهان جایی وجود دارد.

امروز، چه عمل محبت آمیزی می توانید نسبت به فرد دیگری انجام دهید؟ هم اكنون تصمیم بگیرید ، به عمل بزنید و ازاحساسی كه پیدا خواهید كرد، لذت ببرید.    

جورج برنز كمدین محبوب ، اهمیت انتظار را بخوبی درك كرده است . تمام فلسفه زندگی او دراین كلمات خلاصه می شود: ( باید در زندگیتان چیزی وجود داشته باشد كه به خاطرآن از بستر خارج شوید. در حال خواب، نمی توان كاری انجام داد . مهمترین اصل این است كه در زندگی خود ، نقطه روشن و جهت مشخصی داشته باشید كه رو به آن سو حركت كنید.) وی اكنون بیش از نودسال سن دارد و هنوز در فیلمهای سینمایی و تلویزیونی بازی می كند . او سالن پالادیوم لندن را برای اجرای برنامه ای در سال 2000 میلادی ، از هم اكنون رزرو كرده است كه در آن هنگام ، وی 104 سال سن خواهد داشت ! این گونه آینده سازیها را چگونه می بینید؟

بیشتر مردم تصور می كنند كه در ظرف یك سال كارهای زیادی می توان انجام داد، اما در عین حال ، كارهایی را كه در مدت ده سال می توانند به پایان رسانند دست كم می گیرند.

شما ده سال دیگر چه وضعی خواهید داشت؟    

به چیزی فكر كنید كه امروزه آن را در اختیار دارید، اما زمانی در نظرتان هدفی رویایی جلوه می كرده است. شاید برای رسیدن به آن هدف، موانعی هم درسر راهتان بوده است و باوجود این اكنون جزئی از زندگی شماست. وقتی به دنبال هدف تازه ای می روید و با مانعی مواجه می شوید ، به یاد آورید كه از این موانع ، قبلاٌ هم در زندگیتان بوده است و بر آنها غلبه كرده و موفق شده اید!

روح انسانی ، واقعاٌ تسخیر ناپذیر است. قدرت اراده و میل به پیروزی ، موفقیت،‌‌‌‌ سامان دادن به زندگی و تسلط بر آن ، تنها هنگامی در شما بیدار می شود كه بدانید چه می خواهید و باور داشته باشید كه هیچ مشكل و مساله و مانعی نمی تواند جلو شما را بگیرد . وجود موانع ، تنهابه این معنی است كه باید عزم خود را برای رسیدن به هدفهای ارزشمند، جزمتر كنید.